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【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①、②
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 發(fā)生裝置應(yīng)選 , 若收集氧氣選擇裝置E,什么時候開始收集最佳? , 集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上,停止制氣時應(yīng)進行的操作是。
(3)裝置B和裝置C相比較,裝置C的優(yōu)點是。
(4)某同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是。驗滿的方法是

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【題目】據(jù)報道,美國宇航局的專家發(fā)明了月球制氧機,這種月球制氧機利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣,據(jù)此可推測月球土壤中一定含有(

A.氧元素B.氧氣C.D.高錳酸鉀

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【題目】下列說法正確的是()

A.熔點最高的金屬鎢,可以用作保險絲

B.保護金屬資源的有效途徑之一是回收利用

C.多數(shù)純金屬的抗腐蝕性比其合金更好

D.汽車的車體噴漆的主要目的就是美觀

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【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列做法不科學(xué)的是

A.用鹽酸可區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)

B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C.通過觀察火焰顏色,區(qū)分氫氣、一氧化碳、甲烷

D.不能用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面

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【題目】下列歸類錯誤的()

A.混合物:煤、石油、沼氣

B.常見合金:生鐵、 硬鋁、 赤鐵礦石

C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子

D.空氣污染物: SO2、CONO2

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【題目】某興趣小組同學(xué)從媒體上獲知,一些不法分子將銀耳之類的食品放在密閉空間,用燃燒硫磺產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸進行漂白,使得這些食品中殘留有一些二氧化硫,小組同學(xué)用亞硫酸鈉(Na2SO3)與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化硫并對其性質(zhì)進行如下探究:

(1)實驗中需控制產(chǎn)生二氧化硫的速率,可采取的措施是________________________

(2)B中溶液變紅色,請用化學(xué)方程式表示其原因____________________。

(3)類比二氧化碳的性質(zhì),D產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是______________________________。

結(jié)合上述實驗,某同學(xué)設(shè)計如下裝置證明煤燃燒的產(chǎn)物中既有二氧化碳,也有二氧化硫(二氧化硫能與高錳酸鉀溶液反應(yīng)):

X溶液是________,Y溶液是________。

(4)實驗中觀察C中溶液變成無色,D中出現(xiàn)渾濁,E中溶液褪色,F中無明顯現(xiàn)象,同學(xué)們對F中溶液的溶質(zhì)產(chǎn)生了興趣,進而開啟了他們的探究之旅。

【查閱資料】亞硫酸鈉溶液顯堿性;氯化鈣和硝酸鈣溶液顯中性。

【提出問題】實驗后F中溶液的溶質(zhì)是什么?(忽略空氣中二氧化碳的影響)

【作出猜想】猜想1:只有亞硫酸鈉。

猜想2:只有________。

猜想3:既有氫氧化鈉,也有亞硫酸鈉。

【設(shè)計實驗】(1)F中溶液于試管中,加入氯化鈣溶液,溶液________ ,證明溶液中含有亞硫酸鈉。

(2)往步驟(1)試管中繼續(xù)加入氯化鈣溶液(或硝酸鈣溶液)至過量,再滴入無色酚酞溶液,溶液變紅色,證明溶液中含有氫氧化鈉。

【實驗結(jié)論】猜想3正確。

【反思交流】若將XY中溶液互換,________(不能”)得出煤的燃燒產(chǎn)物中既有二氧化碳,也有二氧化硫的結(jié)論,理由是________________________________

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【題目】下列關(guān)于鐵制品的使用合理的是()

A.用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時,能用鐵制容器盛放

B.菜刀用濕布包起來防止生銹

C.用鐵鍋長期存放食醋

D.不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀

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【題目】美國和日本的三位科學(xué)家以導(dǎo)電有機高分子材料的研究成果,榮獲了2000年度諾貝爾化學(xué)獎.在其相關(guān)技術(shù)中,用碘來摻雜聚合物,使其導(dǎo)電能力增加107倍,具有金屬般的導(dǎo)電能力.碘(I2)屬于

A.非金屬單質(zhì) B.混合物 C.化合物 D.金屬單質(zhì)

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【題目】在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列推理正確的是( )

A.反應(yīng)物是X和Y,生成物是Z和Q
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為15g
D.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為24g

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【題目】為測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),某小組同學(xué)將雞蛋殼清洗干凈,晾干,取15 g雞蛋殼研碎,逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入94.4 g稀鹽酸時恰好完全反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳用足量的氫氧化鈉溶液吸收,實驗中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化如圖所示。請計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g

(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

(3)計算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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