A.Zn、Fe、Cu、H2SO4溶液

B.Fe、Cu、ZnSO4 溶液

C.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液

D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液

A.X＞Y＞ZB.Y＞X＞ZC.Z＞Y＞XD.Z＞X＞Y

(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：____________，B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象_____________________。

(2)C處玻璃儀器的名稱_____________，現(xiàn)象________________________________。

(3)由C處現(xiàn)象可知二氧化碳的性質(zhì)有：①________________；②________________；③__________________________________。

①甲同學可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出

④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．只有①②③④

A. 曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高

B. 曲線顯示了1996年一天中大約8點左右二氧化硫約含量較高

C. 二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放

D. 二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣，控制寫染的方法是禁止使用汽車

A.NaCl的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量

C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

A.+2B.+3C.+4D.+5

【題目】A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷．

（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會立即 ．
（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是 ． 一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有（填序號）．
①氧氣耗盡 ②溫度降低 ③瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳 ④蠟燭著火點改變
（3）C瓶倒扣住白磷時，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．

【提出問題】問題1：火柴頭的成分是什么？

問題2：什么氣體使KMnO4溶液褪色？

【查找資料】小李從文獻中查到：火柴頭的主要成分為KClO3、硫黃粉(S)、三硫化二銻(Sb2S3)、玻璃粉等。

(1)寫出火柴頭燃燒時發(fā)生的文字表達式(要求寫出兩個)：①_____________________；②_____________________。

【實驗探究1】二氧化碳氣體能否使酸性KMnO4溶液褪色？

(2)指明集氣瓶中二氧化碳的來源：_______、_______。

實驗室提供了①稀硫酸、②塊狀碳酸鈣、③稀鹽酸、④碳酸鈉固體等試劑及下列儀器。

(3)請你從上述試劑和儀器中選擇：最適合制備CO2氣體的試劑_______(填序號)；最適合制備CO2氣體的儀器_______(填字母)。

(4)請指出儀器A的名稱：_______。

將制得的CO2氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液不褪色。

【實驗探究2】二氧化硫(SO2)氣體能否使酸性高錳酸鉀溶液褪色？

在老師的指導下，實驗小組的同學通過實驗，驗證了SO2氣體可以使酸性高錳酸鉀(KMnO4)溶液褪色。

【討論交流】該實驗小組的同學通過討論，提出了如下問題，請你幫助解決。

(5)SO2氣體是大氣污染物之一。SO2溶于雨水，通過進一步反應(yīng)會形成酸雨。在我國，導致生成酸雨的SO2主要來自于_____________________。

(6)上述驗證CO2不能使酸性KMnO4溶液褪色的實驗過于復雜，請你設(shè)計一個更為簡單的實驗完成該實驗：___________________________________。

A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)