（提倡問題）氧化銅能否作氯酸鉀分解的催化劑？

（設(shè)計實驗）小科設(shè)計了下列三組實驗（其他可能影響實驗的因素均忽略）

（1）寫出氯酸鉀用二氧化錳作催化劑的化學(xué)方程式______。

（2）從實驗1與實驗2的數(shù)據(jù)可知，氧化銅______（選填“能”或“不能”）加快氯酸鉀的分解速率。

（3）為證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，小科又完成了以下的實驗。

1，將實驗2反應(yīng)后的混合物加足量的水溶解，過濾，洗滌并十燥，用天平稱量，質(zhì)量為0.2g。

Ⅱ．將過量的CO通入濾出的固體，按如圖進行實驗，小科同學(xué)的實驗報告如下表，請?zhí)顚懣崭裰械膬?nèi)容。

（得出結(jié)論）通過I、Ⅱ?qū)嶒炞C明氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑。

（反思與評價）

從環(huán)保角度分析，上圖裝置有不足之處，你認(rèn)為該如何改進？______。

（1）該方案需要測量反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量，另外還需測量______。

（2）誤差利用該裝置進行實驗，若反應(yīng)完全、稱量準(zhǔn)確，仍會導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)一些偏差，其中會使測定結(jié)果偏大的原因之一是______。

（1）加入過量BaC12溶液的目的是______（用化學(xué)方程式表示）；

（2）加入試劑X的化學(xué)式是______。

（3）實驗所得精鹽的質(zhì)量______（選填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量。

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的______（填序號）“注水裝置”。

（2）若某小組用實驗證明了甲烷中含有氫元素，則他們觀察到現(xiàn)象是______。

（3）此實驗不能證明甲烷分子中是否含有氧元素，原因是______。

（1）在稀鹽酸中滴加花青素，溶液變______。

（2）一個花青素分子中共有______個原子，花青素分子的相對分子質(zhì)量為______。

（3）花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______。

（1）儀器D、G的名稱分別是______、______。

（2）欲用上述儀器裝配一套用雙氧水制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有______（填字母序號）；

（3）用G的集氣方式來收集氧氣時，若集氣瓶中有氣泡冒出，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣己收集滿，接下來的操作是______，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。

（1）堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有______（填化學(xué)符號）。

（2）請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是______（選填“酸”、“堿”或“鹽”）

（3）氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。

（1）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。__________

（2）原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。____________

（3）所加蒸餾水的質(zhì)量。________________

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X+7O2 4CO2+6H2O，下列關(guān)于X的說法正確的是（　�。�

A. X由碳、氫、氧三種元素組成B. X的相對分子質(zhì)量為60

C. X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4D. X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

A. B. C. D.

（1）A圖是某同學(xué)設(shè)計的制取氧氣的實驗，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）B圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證CO2性質(zhì)的實驗，向可樂瓶中倒人適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是________、________

（3）C圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，說明該實驗不能用來驗證質(zhì)量守恒定律的理由________。

（4）D圖是某同學(xué)設(shè)計的探究燃燒條件的實驗，觀察到銅片上的紅磷不燃燒80°C熱水中的白磷也不燃燒，據(jù)此可知可燃物發(fā)生燃燒的條件是________、________。