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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置為_____(填序號(hào)),理由是________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;由實(shí)驗(yàn)E可得到二氧化碳的性質(zhì)是______。

(2)若要制取一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____。(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水的生產(chǎn)工藝

自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程包括:混凝反應(yīng)處理、沉淀處理、過(guò)濾處理、濾后消毒處理等。

<1>混合、絮凝處理

原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過(guò)絮凝工藝處理,常用的水處理劑有聚合氧化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等,它們都可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié),從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來(lái);旌系哪康氖峭ㄟ^(guò)水力、機(jī)械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中,絮凝處理過(guò)的水通過(guò)管道流入沉淀池,進(jìn)入凈水第二階段。

<2>沉淀處理

絮凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來(lái)的過(guò)程稱為沉淀,這個(gè)過(guò)程在沉淀池中進(jìn)行。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

<3>過(guò)濾處理

過(guò)濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過(guò)黏附作用截留水中的懸浮顆粒,從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)的過(guò)程。

<4>濾后消毒處理

水經(jīng)過(guò)了絮凝、沉淀和過(guò)濾之后,可以除去水中的大部分不溶性雜質(zhì),消毒能保證自來(lái)水達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的作用。現(xiàn)常采用的消毒方法是加氧氣消毒,原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和鹽酸(HCl),其中次氯酸能殺菌消毒;次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解生成氯化氫和一種氣體單質(zhì)。用氯氣消毒的同時(shí)也保證城市水管輸送的水里保持一定含氯量,以控制細(xì)菌繁殖且預(yù)防污染。消毒后的水再由清水池經(jīng)送水泵房提升達(dá)到一定的水壓,再通過(guò)輸、配水管網(wǎng)送給千家萬(wàn)戶。根據(jù)資料中的信息,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)凈水所用的硫酸鋁中的陰離子是:_____(填符號(hào)),凈化后的水屬于_____(填物質(zhì)類別)。

(2)舉出生活中應(yīng)用過(guò)濾原理的實(shí)例_________。

(3)寫出次氯酸分解的化學(xué)方程式_________。

(4)消毒過(guò)程中涉及到的含氯元素物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)共有____種情況。

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車尾氣的排放會(huì)帶來(lái)一系列環(huán)境問(wèn)題。“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體。其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

對(duì)上述反應(yīng)認(rèn)識(shí)正確的是

A. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

B. 反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為4:1

C. 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試求:

1)完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為_____g;

2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____?(結(jié)構(gòu)精確到0.1%

3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)構(gòu)精確到0.1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AC皆為無(wú)色氣體,B為黑色粉末。如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后黑色粉末都變?yōu)榧t色,但甲圖中澄清石灰水變渾濁,乙圖中澄清石灰水無(wú)變化。試推斷:

1)寫出A、B、C的名稱A_____B_____,C_____。

2)寫出甲、乙裝置中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:甲_____,乙_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞氣體的實(shí)驗(yàn)室制取進(jìn)行研討,請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

1)圖②裝置中A儀器的名稱是_____。此裝置制取氣體的適用條件是_____。

2)圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

3)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)可以作為溶質(zhì)的是_____。

A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.氣體、液體、固體都可以

2)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是_____,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。

340℃時(shí),若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是_____(填)物質(zhì)的飽和溶液。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。某興趣小組對(duì)海水曬得的粗鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)海水中含有的顏色、異味可以用  除去。

2)下圖為粗鹽的提純過(guò)程,其中操作、依次為 、 、 ;玻璃棒的作用依次是 、 、

3)若NaCl的產(chǎn)率偏低(),則可能的原因是(填字母)    。

A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損  

B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C.溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足

4)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬及其金屬制品對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有著及其重要的作用。

1)生鐵和鋼的最大區(qū)別是_____

2)假黃金(銅鋅合金)的外觀與黃金極為相似,市場(chǎng)上不法分子以假亂真,禍害消費(fèi)者。某同學(xué)用化學(xué)知識(shí),將其放入稀鹽酸中鑒別其真?zhèn),觀察到現(xiàn)象是_____。

3)鋁、鐵、銅是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬,對(duì)鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,能達(dá)到目的一組試劑是_____(填序號(hào))。

ACuFeCl2溶液、AlCl3溶液

BFe、AlCl3溶液、CuCl2溶液

CCu、Fe、AlCl3溶液

4)如圖是鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程(提示:氯化鈣具有吸水性,可作干燥劑):放置一段時(shí)間后,你認(rèn)為最易生銹的是_____,不會(huì)生銹的是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān),合理利用化學(xué)知識(shí),生活更科學(xué)、更美好。

1)下列食物中,能提供大量維生素的是_____(填字母序號(hào));

2)加鈣牛奶中的是指_____(填元素分子);

3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____的功能。

4)鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水,可加入適量的_____并攪拌。

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