A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和石蕊試液后，丙中石蕊試液會變紅

B.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后，丙中酚酞試液會變紅

C.乙和丙中分別放入稀鹽酸和硝酸銀溶液后，乙中產(chǎn)生白色沉淀

D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后，丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減少

A.b的溶解度大于a的溶解度

B.t1℃時，將兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等

C.將t2℃時的b的不飽和溶液降溫至t1℃，一定能得到b的飽和溶液

D.t2℃時，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

A. 干燥氧氣B. 測定溶液pHC. 量取9.0mL液體D. 向試管中滴加液體

I、現(xiàn)取樣品16g于燒杯中并加84g水?dāng)嚢�，全部溶解。再向燒杯中逐漸滴加26.1%硝酸鋇溶液并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入硝酸鋇溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖甲所示。

II、在B點開始，向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖乙所示。

（1）原白色固體中，除了Na2CO3外，一定還含有_____（填化學(xué)式），E點時，溶液中一定含有的溶質(zhì)有_____種。

（2）計算：

①白色沉淀中碳酸鋇的質(zhì)量。

②D點時，溶液中硝酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到0.1%）

[猜想與假設(shè)]甲：Na+、Ba2+、K+、OH-、C1-；

乙：Na+、CO32-、K+、OH-、C1-。

[實驗探究]為了驗證溶液中的離子成分，甲取上層清液于試管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象。故甲同學(xué)的結(jié)論：自己猜想錯誤，乙同學(xué)猜想正確。

（1）老師認為甲同學(xué)的結(jié)論不對，他認為甲的實驗只能說明溶液中不含_____（填離子符號，下同），不能說明溶液中含有_____，故只能說明甲同學(xué)自己的猜想錯誤，無法證明乙同學(xué)的猜想正確。

（2）乙同學(xué)再取上層清液向其中加入足量CaCl2溶液，過濾，向無色濾液中滴加酚酞溶液，觀察到_____現(xiàn)象，最終乙同學(xué)得出自己的猜想是正確的。

[總結(jié)與交流]（3）有的同學(xué)認為乙同學(xué)的實驗有的步驟是多余的，你認為刪除多余的步驟的理由是_____。

（1）若乙物質(zhì)與純堿有相同的元素，則乙的俗名是_____、_____或_____。

（2）B→A的反應(yīng)有多個，請寫出其中一個不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：_____。

（1）圖甲中A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取氣體，若制取氧氣，與A裝置相比，C裝置的優(yōu)點是_____；利用B裝置制取CO2時，反應(yīng)未停止前關(guān)閉止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是_____。

（2）為了研究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的實驗，D裝置和F裝置所裝試劑_____（填“相同”或“不相同”），G裝置的作用是_____；能說明與赤鐵礦粉反應(yīng)的氣體是CO而不是CO2的實驗現(xiàn)象是_____。

①某消毒劑是紫黑色固體，俗名為灰錳氧，屬于鉀鹽，請寫出其化學(xué)式，并標(biāo)出其除鉀外的金屬元素的化合價_____。

②某物質(zhì)R是一種環(huán)境消毒劑，可殺死空氣中的新型冠狀病毒，但如果遇到H2S氣體就會失效，其反應(yīng)方程式為6R+5H2S=6HCl+5SO2+2H2O，則R的化學(xué)式為_____。

③“84”消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，次氯酸鈉與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)生成次氯酸，“84”消毒液就是用此原理進行消毒。自來水消毒過程中也是利用次氯酸進行消毒，已知自來水消毒過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示，C物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

④同學(xué)們在實驗室配制過氧化氫溶液來對照市面上購買的雙氧水消毒液。若加入的過氧化氫和水的質(zhì)量比為1：18，則該溶液中氫、氧元素的原子個數(shù)比是_____。

（2）①將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)稀鹽酸的兩只燒杯，分別放在托盤天平的左右兩盤，此時天平平衡，向一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉，另一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后，天平仍然平衡。則加入鎂和鐵的質(zhì)量比不可能為_____（填序號）。

a、11：12

b、1：1

c、81：77

②某同學(xué)要探究銅、X、鋅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗方案，若試管甲中無現(xiàn)象，則試管_____的實驗是多余的。去掉多余的實驗，同學(xué)們將另兩支試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物，取不溶物

于試管丁中，加入過量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則試管丁中溶液一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

（3）實驗小組在室溫（20℃）下進行粗鹽（含泥沙的氯化鈉）提純，向5g粗鹽中加入15mL水，充分溶解過濾后得到溶液A，其蒸發(fā)過程中溶液質(zhì)量與時間變化關(guān)系如圖所示，相關(guān)分析正確的是_____。（已知20℃氯化鈉的溶解度為36g）

a、m1<20g

b、（m2一m3）是減少的水的質(zhì)量

c、D、E點表示的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

d、F點時，停止加熱

A.AB.BC.CD.D

A.mg濾渣為反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量

B.加入鐵粉后可觀察到有氣泡產(chǎn)生

C.加入鐵粉前后溶液質(zhì)量保持不變

D.濾液中硫酸亞鐵的質(zhì)量為mg