相關(guān)習(xí)題
 0  211243  211251  211257  211261  211267  211269  211273  211279  211281  211287  211293  211297  211299  211303  211309  211311  211317  211321  211323  211327  211329  211333  211335  211337  211338  211339  211341  211342  211343  211345  211347  211351  211353  211357  211359  211363  211369  211371  211377  211381  211383  211387  211393  211399  211401  211407  211411  211413  211419  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義,正確的是________

A CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

B 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

C +2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D S2-:“2”表示_________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列變化中y軸不符合該圖示的變化規(guī)律的是()

A.一定量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣過程中,y軸是固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.用一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過程中,y軸是水的質(zhì)量

C.足量的鎂加入到一定量的稀鹽酸中,y軸是溶液質(zhì)量

D.一定量的碳還原氧化銅前后,y軸是固體的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,如圖乙所示,則有(  )

A.甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵

B.甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵

C.反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵

D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a g

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變

B. 參加反應(yīng)的的微粒個(gè)數(shù)比是4:3

C. 反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物

D. 該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3:20

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)將100g氫氧化鈉溶液分五次加入到139.6g硫酸銅溶液中,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

沉淀質(zhì)量/g

4.9

9.8

m

19.6

19.6

1)表格中m的值為多少。

2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,通過實(shí)驗(yàn)以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,記錄和分析,可以驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。小明為了參加化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作考試,在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)了兩個(gè)鑒別類的實(shí)驗(yàn):鑒別鹽酸,氫氧化鈉溶液和蒸餾水”“鑒別氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣的溶液,請完成下列各題:

1)小明只用無色酚酞試液也將三種物質(zhì)鑒別出來了,實(shí)驗(yàn)過程如下。請完善表格中的相關(guān)內(nèi)容:

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用三只試管分別取三種待測液各5mL,分別滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩

_____

C是氫氧化鈉溶液

將上面變色的溶液分成兩份,___

其中一只試管中無明顯現(xiàn)象,另一只試管中觀察到的現(xiàn)象是______

A是蒸餾水,B是稀鹽酸,請寫出該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

2)小明又用吹氣的方法鑒別出了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。鑒別完畢,他將上述所有實(shí)驗(yàn)的廢液全部倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中,得到無色溶液,請回答下列問題:

①該無色溶液中一定沒有的陰離子____(填離子符號)。混合過程中一定會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_______。

②該無色溶液中可能含有的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式)。為了檢驗(yàn)可能存在的物質(zhì),小明取無色溶液約2mL,加入鎂條,若無明顯現(xiàn)象,則沒有該物質(zhì);若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則一定有該物質(zhì)存在,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

3)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn),你能得出鹽酸的化學(xué)性質(zhì)有____(用字母填空)。

A 能與堿反應(yīng)

B 能與活潑金屬反應(yīng)

C 能與碳酸鹽反應(yīng)

D 能與金屬氧化物反應(yīng)

E 能使無色酚酞試液變色

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。(溫馨提示:無水CaC12具有吸水性)


1)寫出儀器X的名稱______。

2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中黑色固體的作用是___,收集裝置可選擇________,若用F裝置收集,驗(yàn)滿的方法_____。

3)硫化氫(化學(xué)式為H2S)是一種無色,其有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,其水溶液呈酸性,與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似。實(shí)驗(yàn)室可用CaS固體與稀硫酸在常溫下制取,若要制取一瓶干燥的H2S氣體,正確的裝置連接順序?yàn)?/span>______→H(用AB……填空)。裝置H的作用是吸收多余的H2S氣體,防止污染空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是石灰石的主要成分,B、C是組成元素相同的氧化物,農(nóng)業(yè)上通常用EF配制農(nóng)藥波爾多液,G是紫紅色固體。(圖中表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件和部分物質(zhì)已略去。)


請回答下列問題:

1AE的化學(xué)式分別為_____、_____

2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式____,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。

3)在反應(yīng)①-⑥中,屬于置換反應(yīng)的是_____(填序號)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域,圖甲是鎵元素的部分信息,圖乙是另外三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

1)鎵原子的相對原子質(zhì)量為______。

2)寫出圖乙中C表示的微粒符號____,鎵原子與圖乙中_____(填字母)的化學(xué)性質(zhì)相似,它們在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填得到失去)形成離子。

3)寫出氮化鎵的化學(xué)式_______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,如圖所示,下列說法正確的是

A.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B.P點(diǎn)表示t2℃時(shí)甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等

C.t1°C時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

D.甲中含有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案