某化學興趣小組在研究性學習活動中發(fā)現(xiàn)，我市近郊的一條小河呈較強的酸性．經(jīng)過調(diào)查和實驗分析，查明是上游河床含有某種物質(zhì)R在水中與氧氣反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學方程式為：2R+2H₂O+7O₂=2FeSO₄+2H₂SO₄．則R的化學式是

1. A.
   FeS
2. B.
   Fe₂S₃
3. C.
   FeO
4. D.
   FeS₂

下列事實可以用“分子在不斷運動”解釋的是

1. A.
   CO有毒而CO₂無毒
2. B.
   溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮
3. C.
   花香四溢
4. D.
   一滴水有無數(shù)個水分子

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是

1. A.
   廚房內(nèi)煤氣泄漏時，立即打開抽油煙機排氣
2. B.
   眼睛里不小心濺進NaOH溶液，可立即滴入稀鹽酸來中和
3. C.
   圖書室、資料室著火時，應(yīng)立即用泡沫滅火器滅火
4. D.
   濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)迅速用水沖洗，再涂上3-5%的碳酸氫鈉溶液

下列物質(zhì)通過化學反應(yīng)，其中產(chǎn)生的二氧化碳和水的物質(zhì)的量相等的是

1. A.
   甲烷在氧氣中完全燃燒
2. B.
   乙烷在氧氣中完全燃燒
3. C.
   苯在氧氣中完全燃燒
4. D.
   碳酸氫銨受熱分解

寫出下列反應(yīng)的表達式，化學反應(yīng)類型
①硫在氧氣中燃燒________，________；
②加熱氯酸鉀________，________；
③有火星四射現(xiàn)象的反應(yīng)________，________．

（1）利用化學知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
①為保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，須做________試驗；
②為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕________，塑料屬于________材料；
③2005年哈爾濱發(fā)生嚴重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的________性；
④為延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸劑”所吸收的物質(zhì)指的是：________和________．
（2）現(xiàn)有①白菜、②大米、③雞蛋、④花生油、⑤食鹽五種食物，其中主要為人體提供能量的是________、提供維生索的是________、提供脂肪的是________（填序號）．
（3）小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識．請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂：
①小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子________；
②小麗在幫媽媽洗碗時，加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的檠盤洗干凈了，其原因是：________
③小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說明了________．

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是

1. A.
   保持氮氣化學性質(zhì)的粒子是氮原子
2. B.
   原子的質(zhì)子數(shù)數(shù)決定元素的化學性質(zhì)
3. C.
   氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
4. D.
   原子可以構(gòu)成分子，但不可形成離子

氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，完全反應(yīng)后，生成物有

1. A.
   2種
2. B.
   3種
3. C.
   4種
4. D.
   5種

有質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，只向其中一份加入少量二氧化錳，同時放在兩只試管內(nèi)加熱．下列有關(guān)放出氧氣的質(zhì)量（g）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系圖象（圖中a是純氯酸鉀的曲線，b是混有二氧化錳的曲線）中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象，下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的說法錯誤的是

1. A.
   硫在氧氣和在空氣中燃燒現(xiàn)象不一樣，這是因為氧氣的含量不同
2. B.
   燒木柴時將木柴架空，則燃燒會更旺，這是因為增大了與氧氣的接觸面積
3. C.
   蠟燭火一吹就滅，是因為空氣流動而帶走熱量使溫度降至蠟燭的著火點以下
4. D.
   劃火柴時火柴梗向上，則火焰會熄滅，這是因為它接觸不到氧氣