【題目】某人因外傷出血,血色暗紅,血流緩慢。出血的血管及急救方法( )
A.動(dòng)脈、近心端
B.動(dòng)脈、遠(yuǎn)心端
C.靜脈、近心端
D.靜脈、遠(yuǎn)心端

【答案】D
【解析】人體的血管包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種類(lèi)型。動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處,大多分布在身體較深的部位,管壁較厚、彈性大,管腔較小,血流速度快;毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換,數(shù)量多,分布廣,管壁非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò),血流速度最慢;靜脈把血液從全身各處送回心臟,有的分布較深,有的分布較淺,管壁較薄,彈性小,管腔較大,血流速慢。根據(jù)血流的速度和血液的顏色可以判斷出破裂的是靜脈血管,由于靜脈血管內(nèi)血流的方向是從四肢流向心臟,所以止血的部位應(yīng)是遠(yuǎn)心端。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解血管(血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管),還要掌握血液循環(huán)的途徑(循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥線粒體
A.①②③⑤⑥
B.①③④⑤
C.①②③④⑤
D.①③④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的敘述正確的是( 。

A. 判斷視野中的物像是細(xì)胞還是氣泡,可以用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形的是氣泡

B. 撕下的薄膜越大越容易在載玻片上展平

C. 用碘液染色是使洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的液泡著色

D. 若視野中發(fā)現(xiàn)一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡此污點(diǎn)不動(dòng),據(jù)此污點(diǎn)一定在臨時(shí)裝片上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題。
材料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來(lái)臨之前,東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)。常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng),已成為一道亮麗的風(fēng)景線。
材料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
材料三:隨著人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水。為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。
(1)材料一中的野鴨和喜鵲均屬于鳥(niǎo)類(lèi),主要外形特征是身體呈 , 前肢變?yōu)?/span> , 體表被覆羽毛等。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流,信息交流的方式除了氣味外,還有。
(3)材料三中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)和“學(xué)習(xí)”建立起來(lái)的行為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一些昆蟲(chóng)有“作繭自縛”的現(xiàn)象,此現(xiàn)象屬于( )
A.攻擊行為
B.防御行為
C.先天性行為
D.貯食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性狀的說(shuō)法正確的是( )
A.豌豆的圓粒和高莖是相對(duì)性狀
B.控制生物性狀的基本單位是基因
C.生物的性狀就是指生物的形態(tài)
D.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法?茖W(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。

⑴實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,_________,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

⑵觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用__眼觀察。如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向___________移動(dòng)。

⑶某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年6月6日是世界愛(ài)眼日,小明想要了解我市中學(xué)生的近視情況應(yīng)該選用( 。

A. 觀察法 B. 測(cè)量法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)已執(zhí)行“二胎政策”,每對(duì)夫婦可以生育二孩.一個(gè)小小的受精卵發(fā)育成一個(gè)3千克左右的胎兒,關(guān)于受精卵的變化,下列選項(xiàng)表述正確且完整的是

A. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂

B. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分化

C. 細(xì)胞分化、分裂

D. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化

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