【題目】下列不屬于調(diào)查活動的是( )
A.人口普查
B.森林資源清查
C.校園動物種類的了解
D.蠶的發(fā)育過程的了解

【答案】D
【解析】解:調(diào)查是科學探究常用的方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法.調(diào)查者以正確的理論與思想作指導,通過訪談、問卷、測驗等手段.有計劃地,廣泛了解.掌握相關資料.在此基礎上進行分析、綜合、得出結論.A、人口普查,B、森林資源清查,、C校園動物種類的了解,都屬于調(diào)查法;而D、蠶的發(fā)育過程的了解屬于觀察法.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解科學探究的方法的相關知識,掌握科學研究的基本方法包括觀察法、試驗法、測量法、調(diào)查法、收集和分析資料.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置,請根據(jù)你所學的知識和實驗經(jīng)驗回答下列問題

(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時,夾緊A管的橡皮管。進行多次后,_____(填“A”或“B“)試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中含_____

(2)在實驗中設置A試管的目的是_____。該實驗的唯一變量是_____

(3)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_____。

A.血液 B.肺泡 C.細胞 D、氣管

(4)在呼吸時,由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴大,氣體就被_____;當__________舒張時,胸廓變小時,氣體就被呼出。氧氣和二氧化碳在體內(nèi)運輸交換是因為不同場所中存在氣體的_____

(5)氧在血液中以_____被運輸?shù)竭______并在線粒體處參與有機物的分解,所以呼出的氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增多了,二氧化碳含量最高的部位是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)運動是以骨為_____,關節(jié)為支點,____為動力形成的。骨骼肌收縮要受_____的協(xié)調(diào)和控制。

(2)動物行為的研究方法有_____法和_____法。

(3)生物多樣性包括_____多樣性、_____多樣性和____多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生殖過程中,女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制相對性狀的一對基因可能位于同一條染色體上.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物細胞的基本結構包括( )
A.細胞壁、細胞質(zhì)、染色體
B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
C.細胞膜、細胞質(zhì)、染色體
D.細胞核、染色體、線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的遺傳現(xiàn)象主要決定于細胞的( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解,如圖示屈肘動作,看圖回答下列問題。

(1)運動通常至少由____組肌肉相互配合活動。

(2)當手臂處于圖1狀態(tài)時,肱二頭肌_____,肱三頭肌_____。

(3)運動系統(tǒng)由_____,_____,_____組成。

(4)一塊肌肉附著在_____(填“不同”或“相同”)骨上。

(5)圖2關節(jié)的結構包括什么_____。(填序號)

(6)運動時可減少骨間摩擦的是____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結構示意圖,圖中所示肺泡外包圍著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,由一層上皮細胞構成,這有利于

A. 氣體在血液中的運輸B. 肺與外界的氣體交換

C. 血液與組織細胞間的氣體交換D. 肺泡與血液間的氣體交換

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