科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
小亮發(fā)現一池塘邊有許多受精卵(甲),心想:這是什么生物的受精卵(乙)?于是通過連續(xù)觀察發(fā)現這是青蛙的受精卵(丙):
只見受精卵先發(fā)育成小蝌蚪,過一段時間后小蝌蚪便長出了后肢,再過一段時間又長出了前肢,接著尾逐漸變短,直至發(fā)育成可以上陸的幼蛙(丁)。請回答:
(1)以上甲、乙、丙、丁四句敘述中,屬于問題的是 ;小亮是通過什么方法證實受精卵是青蛙的? 法。
(2)請你寫出青蛙的發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育的理由:
(3)你知道青蛙對人類有什么益處?你有哪些保護青蛙的行動?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2006-2007學年江蘇省南通市如皋實驗中學八年級(上)段考生物試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com