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【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾步驟，這幾步驟的正確順序應是（　�。�

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②③① D. ④③①②

【答案】D

【解析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染， 擦：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；撕：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；展：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；染：在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部，所以圖中操作正確是順序是：④滴加液體，③放置玻片，①蓋上蓋玻片，②染色，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中動植物種群同化量直方圖，請據圖回答：

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是圖一中的[ ]__________。[F]所代表的生物成分是__________。

(2)圖一中的消費者有______________(填字母)，其中由捕食關系形成的食物鏈為__________________(用字母和箭頭表示)。

(3)圖二中的丙種群相當于圖一中的______(填字母)。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能除物質循環(huán)、能量流動外，還有____________。

(5)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，則體內重金屬含量最高的生物是圖一中的______(填字母)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料，圖2是臨時裝片的制作過程，圖1是顯微鏡結構圖，請回答

（1）圖2中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是__（填字母），為了看到更大的物像，小瑩可以轉動圖1[④]__，選擇放大倍數更__的物鏡．

（2）番茄果肉屬于__組織，果肉細胞中控制物質進出的結構是__，與口腔上皮細胞相比，該細胞特有的結構是__、__和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，哪一種不是我國特有的珍稀動物（ ）

A．揚子鱷 B．黑猩猩 C．丹頂鶴 D．大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面食肉目部分動物的分類圖解，請分析下列說法不正確的是 （ ）

A. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

B. 貓與豹的親緣關系比狗的近

C. 貓與虎長得最相像

D. 種是分類的最基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結構模式圖，請辨識圖示，回答下列問題。

（1）一朵兩性花中，最重要的是與形成果實與種子有關的花蕊部分。花粉從②落到①上的過程叫作_____，花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與卵細胞結合成受精卵，該過程叫作_____。

（2）在花的一生中，能夠形成種子的結構是_____ （填寫圖中數字序號和結構名稱），能夠形成果實的結構是_____（填寫圖中數字序號和結構名稱）。

（3）從構成植物體的結構層次上看，花屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：

(1)這兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是左細胞不具有[D]______、[E]______、[F]______.

(2)若右邊將細胞放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[A]______.它能______進出細胞。

(3)從圖中可以看出,這兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別,你認為它們的差別主要是由[B]______決定的。若乙細胞是洋蔥鱗片葉表皮細胞,辛辣物質存在于[F]______中，其內的液體叫______.

(4)若右取自植物的綠色部分,則細胞中顯綠色的結構是[E]______.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學設計了如圖所示“探究豌豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件”的實驗（種子的自身條件已具備）

（1）該實驗中能萌發(fā)的是________（填寫圖中字母）種子．

（2）設置A，B對照，是為了探究________是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．

（3）根據B，E對照，請你進行實驗假設：假設________ ．

（4）在實驗中，萌發(fā)出的幼根是由種子的________發(fā)育而來的．

（5）該實驗設計________（填能或不能）證明光照對種子萌發(fā)的影響．

（6）種子萌發(fā)后見光長出了綠色新芽，原因是幼芽在光下形成了________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物節(jié)律行為的形成是（ ）

A. 長期對自然生活環(huán)境適應的結果 B. 節(jié)律性活動形成習慣的結果

C. 季節(jié)變化的結果 D. 晝夜節(jié)律變化的結果

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