【題目】狗用沾滿唾液的舌舔傷口，能使傷口好轉(zhuǎn)，其原因是唾液中含有

A. 抗體 B. 消化酶

C. 溶菌酶 D. 生長素

【答案】C

【解析】試題分析：第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成，殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞多種病菌的細胞壁，使病菌溶解死亡。狗用沾滿唾液的舌頭舔傷口，能使傷勢有所好轉(zhuǎn)。原因是唾液中含有的溶菌酶能夠殺死侵入傷口的病菌，從而有利于傷口的愈合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對溺水者先要清除其口鼻內(nèi)的污物，再進行人工呼吸。這樣可以

A. 使進入人體肺部的氣體變得溫暖 B. 使進入人體肺部的氣體變得濕潤

C. 保證救者的安全 D. 保持呼吸道通暢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】園林工人移栽樹木時，將幾根塑料管埋入根部附近的土壤中，用來通氣．這主要是促進根的（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次．據(jù)圖回答下列問題：

（1）[a]過程叫做細胞的_____．此過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了變化前后細胞核內(nèi)所含的_____不變．

（2）[b]過程叫做細胞的_____，其結(jié)果是產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能_____的細胞聯(lián)合在一起形成的．這樣的細胞群我們稱之為_____．

（3）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上是_____．一片完全葉是由托葉、葉片和_____三部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）一朵花的主要部分是【4】________和【7】_________。

（2）開花后，要結(jié)出果實和種子，還要經(jīng)過 __________、__________兩個重要的生理過程。

（3）桃子由【3】__________發(fā)育而來。

（4）采用__________的方法，可以讓毛桃樹上結(jié)出油桃。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫

A. 淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B. 淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌

C. 胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內(nèi)的細菌

D. 體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×）,圖乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是（　�。�

A. 將裝片向右上方移動，使右上方的細胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中生動形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識的說法，錯誤的是(　　)

A. 圖中的病毒起抗原作用

B. 該免疫類型是特異性免疫

C. 該免疫細胞可以把入侵的病毒全部消滅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將食物放在冰箱中能較長時間保存的原因是

A．冰箱中無空氣 B．冰箱中無微生物

C．低溫殺死了食品中的微生物 D．低溫抑制了微生物的生長和繁殖

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同步練習(xí)冊答案