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4.用直尺和細線測量葉的周長時,某同學連續(xù)測量3次,數值分別為10cm、10.8cm、9.6cm,這位同學的記錄應為(  )
A.10.8cmB.10cmC.10.13cmD.9.6cm

分析 為了減少誤差,對處理實驗數據取平均值.

解答 解:計算平均值是為了減少誤差,提高實驗的準確性.若某同學連續(xù)測量葉的周長3次,數值分別為10cm、10.8cm、9.6cm,則葉的周長平均值為10.13cm.
故選:C.

點評 掌握處理實驗數據取平均值的理解和應用是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在制作人的口腔上皮細胞時,正確的取材方法是( 。
A.用鑷子撕取一塊口腔上皮B.用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑
C.用牙簽輕輕在口腔內側壁上刮幾下D.吸取口中的唾液來觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.仔細觀察如圖,可以得出的結論是( 。
A.生物都能夠影響環(huán)境B.適者生存,不適者被淘汰
C.生物都能夠適應環(huán)境D.生物對環(huán)境的適應具有普遍性

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.綠色植物在有光的條件下進行光合作用,完成了兩方面的轉化:一是物質轉化,即把簡單的無機物轉化成復雜的有機物,并釋放氧氣;二是能量轉化,即把光能轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于測量物體溫度,說法不正確的是(  )
A.溫度計的玻璃泡要完全浸入被測液體中
B.溫度計的玻璃泡可以靠在容器內壁上
C.待讀數穩(wěn)定時方能讀數,且玻璃泡要留在液體中,不能取出
D.視線與溫度計中液柱下表面相平

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.用顯微鏡觀察時,如果調換目鏡和移動玻片標本,都不能將視野中的污點移走,則可以判定污點在(  )
A.目鏡上B.玻片標本上C.物鏡上D.反光鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.以下是某班同學設計的“探究濕度對鼠婦生活的影響”實驗方案:準備一個鐵盤,以橫軸中線為界,一側鋪上濕土,一側鋪上等量的干土,在鐵盤上方蓋上紙板.在兩側中央各放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統計陰暗干燥處和陰暗濕潤處的鼠婦數量.
如表是全班八個小組的實驗結果:
組數一組二組三組四組五組六組七組八組
陰暗干燥處(只)23313212
陰暗濕潤處(只)87797898
(1)該班同學探究的問題是:濕度會影響鼠婦的生活嗎?作出的假設是濕度會影響鼠婦的生活.
(2)某同學做該實驗時如果只用1只鼠婦作為實驗對象,你認為是否可行?不行為什么?偶然性大
(3)統計并計算全班平均值,計算平均值的目的是減小誤差;根據平均值你得出的結論是濕度會影響鼠婦的生活.
(4)該實驗的變量是濕度(或水分);
(5)實驗結束后,你認為應該怎樣處理鼠婦?放回大自然或放回它原來生活的地方.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”在落花轉化為春泥的過程中起主要作用的是(  )
A.植物B.動物C.細菌、真菌D.水分和陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.白種人的藍眼睛是因為標號              結構的顏色是藍色的( 。
A.B.C.D.

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