【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)圖中()_____()______()______是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)。

2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,()______是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

3)在光照條件下,能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并釋放氧氣的結(jié)構(gòu)是()______。

【答案】2細(xì)胞膜 4細(xì)胞核 6細(xì)胞質(zhì) 4細(xì)胞核 5葉綠體

【解析】

圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3液泡、4細(xì)胞核、5葉綠體和6細(xì)胞質(zhì)等。

1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此,圖中2細(xì)胞膜、4細(xì)胞核和6細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)。

2)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫,生命活動(dòng)的控制中心。因此,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,4細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

3)綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,光合作用的場所是葉綠體。因此,在光照條件下,能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并釋放氧氣的結(jié)構(gòu)是5葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在不同狀態(tài)下,心率、血流量會(huì)發(fā)生不同的變化。請根據(jù)圖解分析回答下列問題。

1)圖1表示人在休息及運(yùn)動(dòng)時(shí)血液流經(jīng)某器官的速度,試分析:

①骨骼肌在運(yùn)動(dòng)時(shí)的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義______________。

②皮膚在運(yùn)動(dòng)時(shí)的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義________________

2)據(jù)圖1中運(yùn)動(dòng)及休息時(shí)胃、腸內(nèi)的血流量變化,你認(rèn)為應(yīng)養(yǎng)成怎樣的生活或運(yùn)動(dòng)習(xí)慣?____________。

3)甲、乙、丙三位同學(xué)為比較誰的心臟更健康,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,請分析回答:

第一步:分別測量在運(yùn)動(dòng)前靜坐時(shí)的心率;

第二步:分別做如下運(yùn)動(dòng):甲散步,乙慢跑,丙快跑,運(yùn)動(dòng)3 min后停止;

第三步:在運(yùn)動(dòng)3 min時(shí)、運(yùn)動(dòng)停止3 min時(shí)、運(yùn)動(dòng)停止6 min時(shí),分別測量每人的心率,測量結(jié)果。

①運(yùn)動(dòng)停止時(shí),________同學(xué)的心率變化最大。若他們得出的結(jié)論是3人中丙的心臟最健康,他們做出這一判斷的理由是_________________(至少答出兩點(diǎn))。

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),請為上述實(shí)驗(yàn)提兩點(diǎn)改進(jìn)建議_____________________

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【題目】營養(yǎng)組織在()分布最多

A. B. C. 果實(shí) D. 萼片

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A. 辨識(shí)顏色的眼睛 B. 分泌乳汁的腺體 C. 吸收氧氣的皮膚 D. 有鱗片保護(hù)的身體

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細(xì)胞壁

細(xì)胞膜

細(xì)胞核

細(xì)胞質(zhì)

葉綠體

A、衣藻

B、草履蟲

×

×

C、酵母菌

×

×

D、艾滋病毒

×

×

A. A B. B C. C D. D

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