分析 傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病和不虛弱,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”.
解答 解:健康是指一個(gè)人在身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)等方面都處于良好的狀態(tài).當(dāng)你和你的朋友們一起參加足球賽,為了能夠射門得分,首先需要身體上健康;如果你踢得好了,會(huì)感到興奮、快樂和自豪,這就是心理上健康;與隊(duì)友一起慶祝時(shí),和和他人和諧相處,即顯示了你的社會(huì)適應(yīng)良好健康.
故答案為:身體;心理;社會(huì)適應(yīng)良好
點(diǎn)評(píng) 只要基礎(chǔ)扎實(shí),熟練掌握了健康的概念,就可輕松答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高溫會(huì)破壞維生素B1 | B. | 堿能破壞維生素B1 | ||
C. | 面粉中缺乏維生素B1 | D. | 維生素B1超過(guò)了患者的需要 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在購(gòu)買食品時(shí),我會(huì)注意查看保質(zhì)期 | |
B. | 在飲食中,我會(huì)吃喜歡的牛肉,也不會(huì)忘記吃青菜 | |
C. | 遇到喜歡的學(xué)科,我會(huì)拋棄所有,廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去學(xué)習(xí) | |
D. | 在公共汽車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙時(shí),我會(huì)友善地提醒“禁止吸煙” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺乏必要的生活設(shè)施 | B. | 分解者很少 | ||
C. | 缺少消費(fèi)者 | D. | 缺少生產(chǎn)者 |
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