6．鳥的食量很大，這會(huì)增加體重，不利于飛行．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的．

解答 解：多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)是與其生活相適應(yīng)的，如鳥的消化系統(tǒng)的特點(diǎn)就是與飛行相適應(yīng)的，鳥的飛行需要很多的能量，而能量的來源是食物，所以鳥的食量大，消化能力強(qiáng)，但直腸很短，糞便隨時(shí)排出體外，能減輕飛行時(shí)的體重，利于飛行，故題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道鳥類適于飛行的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．同學(xué)們列舉了一些動(dòng)物的行為表現(xiàn)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蜜蜂采蜜B．青蛙冬眠C．胃腸蠕動(dòng)D．飛蛾撲火

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列能使關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中更加靈活的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩B．關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊
C．關(guān)節(jié)軟骨和滑液D．關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)軟骨

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．顯微鏡倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越多，倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)越少．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)血管中，氧含量最高的是下列哪一組（　�。�
A．主動(dòng)脈、肺靜脈B．主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈C．肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈D．肺動(dòng)脈、肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．動(dòng)物對(duì)生物圈很重要，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．動(dòng)物是其他生物唯一的食物來源B．動(dòng)物能促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)C．動(dòng)物通過呼吸作用能固定二氧化碳D．動(dòng)物能通過新陳代謝釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為孝感某地不同生物之間關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：
①一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的生物成分外，還應(yīng)包括的生物因素是分解者；
②圖中的食物鏈有5條；其中鷹和蛇既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭關(guān)系．
③草的生長離不開細(xì)胞分裂．細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)（DNA）的控制下完成，而遺傳物質(zhì)的載體是染色體；
④從獲得途徑看，鳥的繁殖行為是屬于先天性行為（填“先 天性行為”或“后天學(xué)習(xí)行為”）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．生物分類的雙名法是由科學(xué)家林奈創(chuàng)立的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．把碘液滴在玉米種子的切面上，玉米種子部分被染成藍(lán)色，被染成藍(lán)色的部分是（　　）
A．胚B．胚芽C．果皮D．胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案