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6.科研人員發(fā)現某河水域中A、B、C、D、E五中生物體內有不同含量的農藥,為提醒廣大釣魚愛好者,把檢測的數量繪制成如表.請根據表中提供的信息及圖回答相關問題:
生物種類ABCDE
農藥含量
(×10-5
0.74.50.0923.50.008
(1)根據表中信息推斷5中生物之間的營養(yǎng)關系(以食物鏈的形式表示):E→C→A→B→D;
(2)該河生態(tài)系統中的物質和能量就是沿著上述的食物鏈及其他的食物鏈或食物網流動的.A-E五種生物加上分解者和分生物部分 就能組成一個完整的生態(tài)系統.
(3)人類往往以食物鏈中比較高級的生物為食,從上表不難看出,農民使用的農藥在上述生物中危害最嚴重的是D.
(4)流經該生態(tài)系統的能量最終來源是太陽能,經過上面五中生物中的浮游植物的光合作用固定下來.所以,所以河流生態(tài)系統中一般要有適量的浮游植物.
(5)但是如果含有大量氮、磷的生活用水或工業(yè)用水流入河中,會引起藻類等浮游植物快速繁殖,死亡的殘枝敗葉就會增多,這些死亡的生物在細菌、真菌等微生物的分解作用下,導致更多生物缺氧或中毒死亡.這說明生態(tài)系統的自動調節(jié)能力是有限的.
(6)每到傍晚時分,水面上常常出現魚兒躍出水面來吐泡泡進行呼吸的現象,說明浮游植物晚上不能為魚類提供氧氣,在沒有光照的夜晚浮游植物只進行呼吸作用,請你寫出此過程的反應式:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
(7)請寫出圖二中各序號所代表的物質①二氧化碳.若此河中還有一些高等的植物,圖中①和②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構成的氣孔;光合作用制造的有機物通過篩管(填“導管”或“篩管”)運輸到植物體的各個部位.

分析 (1)由于生物富集現象,一些有害物質通過食物鏈其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以有毒物質通過食物鏈不斷積累,有害物質的濃度總是在最高級別的消費者體內積累最多.能量流動的特點是單向流動,逐級遞減;
(2)一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);綠色植物能進行光合作用是生產者,動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者,細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者;
(3)同生態(tài)系統中生物的種類和數量不同,生物的種類和數量越多,生態(tài)系統的自動調節(jié)能力越強,結構越穩(wěn)定;
(4)生態(tài)系統中,各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).是因為生態(tài)系統具有自動調節(jié)能力;
(5)植物光合作用的表達式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣,進行的主要器官是葉.
(6)氣體進入植物體主要是通過由一對保衛(wèi)細胞構成的氣孔,而植物進行光合作用制造的有機物是通過篩管自上而下運輸到植物體的各個部位,據此可以解答本題.

解答 解:(1)表格中反應了生物富集,有毒物質通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,E內有毒物質最少,D內有毒物質最多,因此表中信息推斷5中生物之間的營養(yǎng)關系為:E→C→A→B→D.
(2)一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);表中有生產者和消費者,該生態(tài)系統至少還應有分解者和非生物部分;
(3)在食物鏈中,有害物質的濃度會隨著食物鏈濃度級別的升高而增加,越到食物鏈的末端,有害物質的濃度越高,受危害越嚴重,從圖中各生物體內有害物質的含量就可以確定,位于食物鏈最前端的應是E,往下依次是C、A、B、D,因此農民使用的農藥在上述生物中危害最嚴重的是D.
(4)植物是生態(tài)系統中的生產者,動物是生態(tài)系統中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者.生態(tài)系統中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能,并且生態(tài)系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網向下流動的.能量的流動特點是單向流動,不循環(huán),而物質是往復循環(huán)的.所以流經該生態(tài)系統的能量最終來源開始于浮游植物的光合作用固定太陽能.
(5)生態(tài)系統具有一定的自動調節(jié)能力.如果含有大量氮、磷的生活用水或工業(yè)用水流入河中,會引起藻類等浮游植物快速繁殖,死亡的殘枝敗葉就會增多,這些死亡的生物在細菌、真菌等微生物(分解者)的分解作用下,導致更多生物缺氧或中毒死亡,這說明生態(tài)系統的自動調能力是有限的.
(6)每到傍晚時分,水面上常常出現魚兒躍出水面來吐泡泡進行呼吸的現象,說明浮游植物晚上不能進行光合作用,不能為魚類提供氧氣,在沒有光照的夜晚浮游植物只進行呼吸作用,此過程的反應式:有機物(儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(7)植物光合作用的表達式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣,光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧,場所是葉綠體,條件是有光.由圖可以知道,①和水進入植物體內,是植物進行光合作用的原料,②和有機物從植物體內出來,為光合作用的產物,可以判斷①為二氧化碳,②為氧氣.氣孔是氣體出入植物體的門戶,由保衛(wèi)細胞構成;光合作用制造的有機物是通過篩管自上而下運輸到植物體的各個部位,而根部吸收的水分則通過導管輸送到葉內,光合作用制造的有機物通過篩管運輸到植物體的各個部位.
故答案為:(1)E→C→A→B→D;
(2)分解者;非生物部分;
(3)D;
(4)太陽能;光合;
(5)細菌、真菌等微生物;自動調節(jié);
(6)氧氣;呼吸;氧氣;二氧化碳;
(7)二氧化碳;氣孔;篩管.

點評 掌握生態(tài)系統的組成、生物富集的概念及生態(tài)系統中物質和能量流動的特點、呼吸作用與光合作用等相關知識是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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(2)作出假設:光對鼠婦的生活有影響
設計方案:①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方沒有蓋),在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.這樣,在盒里就形成了有光和無光兩種環(huán)境.②把紙盒靜置桌上,并將抓來的20只鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量相等的鼠婦,靜置2min.每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計如表:
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
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