【題目】如圖表示觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 圖中,換用高倍鏡后,可通過(guò)調(diào)節(jié)②來(lái)觀察物像

B. 在圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是②

C. 圖中,要使物像移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)

D. 圖中,邊緣較暗的圓圈是表皮細(xì)胞

【答案】C

【解析】

1)由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。

2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,目鏡越短放大倍數(shù)越大,越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小,物鏡與玻片的距離越大;物鏡越短放大倍數(shù)越小,越長(zhǎng)越大,物鏡與玻片的距離越小。

3)顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。

4)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。

①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③物鏡、④目鏡。由低倍鏡換用高倍鏡,如果需要重點(diǎn)觀察的部分,將其調(diào)至視野的正中央,再轉(zhuǎn)換高倍鏡進(jìn)行觀察,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,只要輕輕扭轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)螺旋,就能看到清晰的物像,不需調(diào)節(jié)②粗準(zhǔn)焦螺旋,A錯(cuò)誤;物鏡長(zhǎng)短與放大倍數(shù)呈正比,物鏡倍數(shù)與裝片的距離是相反關(guān)系。形成清晰物像時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越大與物鏡和玻片的距離越小,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少;反之,形成清晰物像時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多,所以在圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是①,B錯(cuò)誤;顯微鏡下形成的物像是一個(gè)倒像,物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向相反,即要向左移動(dòng)物像,就要向右移動(dòng)裝片。也就是物像在什么地方,就像那個(gè)地方移動(dòng)裝片。所以,欲把將視野右下方的物像移到中央,應(yīng)把裝片推右下方移動(dòng)裝片,C正確;蓋蓋玻片時(shí)避免出現(xiàn)氣泡的方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,邊緣較暗的圓圈是氣泡,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都屬于兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的動(dòng)物是( )。

A. 渦蟲(chóng)、蝸牛、青蛙 B. 水母、烏賊、鯽魚(yú)

C. 水螅、蚯蚓、蝗蟲(chóng) D. 珊瑚蟲(chóng)、蠑螈、家鴿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】寓言《蚊子和獅子》中,這兩種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官分別是( )。

A. 翅、四肢 B. 翅膀、附肢 C. 翅、步足 D. 翼、四肢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列說(shuō)法,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的(  )

A. 珊瑚蟲(chóng)、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物

B. 腔腸動(dòng)物一般是無(wú)脊椎動(dòng)物

C. 腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén),食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D. 水螅的身體由內(nèi)、中、外三個(gè)胚層構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)度進(jìn)食已經(jīng)成為肥胖的重要因素之一,有人認(rèn)為進(jìn)食高糖高脂食物后,要抵抗這些食物的誘惑將變得困難。為了研究高糖高脂飲食與攝食行為間的關(guān)系,研究者進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。

(1)分別飼養(yǎng)兩組小鼠,一組小鼠喂食常規(guī)鼠糧(正常組),對(duì)另一組小鼠提供了24小時(shí)不限量的高糖高脂鼠糧,之后再替換回常規(guī)鼠糧(高糖組)。兩天之后,研究人員對(duì)正常組和高糖組小鼠做了行為學(xué)測(cè)試(測(cè)試方法和結(jié)果如下):測(cè)試的區(qū)域分為兩半,一半是黑暗區(qū),另一半是光亮區(qū)——光亮區(qū)的中央放置有高糖高脂鼠糧,小鼠可以通過(guò)黑暗區(qū)和光亮區(qū)之間的通道在兩區(qū)之間穿梭(注:一般情況,小鼠偏好黑暗環(huán)境)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:_______,說(shuō)明高糖組小鼠為了獲得高糖高脂食物更愿意冒險(xiǎn)進(jìn)入光亮區(qū)。為了讓實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),需要添加一組對(duì)照,即在______情況下,觀察比較兩組小鼠進(jìn)入光亮區(qū)的次數(shù)。

(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)在小鼠的中腦有腹側(cè)背蓋區(qū)(VTA )的區(qū)域,該區(qū)域是享樂(lè)性攝食的重要相關(guān)腦區(qū)。VTA作為反射弧中的______,對(duì)來(lái)自感受器的信息進(jìn)行分析和綜合,進(jìn)而控制攝食行為?茖W(xué)家對(duì)兩組小鼠進(jìn)行VTA區(qū)域的電鏡掃描,發(fā)現(xiàn)高糖組小鼠VTA區(qū)域神經(jīng)細(xì)胞間的連接顯著多于正常組,說(shuō)明小鼠的這種攝食行為是受______系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。

(3)小鼠胰島細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素可以______(升高/降低)小鼠的血糖濃度。科學(xué)家嘗試在高糖組小鼠的VTA區(qū)注入胰島素,檢測(cè)小鼠48小時(shí)內(nèi)進(jìn)入食物區(qū)的次數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

與對(duì)照組結(jié)果相比,_____,說(shuō)明_____。也就是說(shuō),小鼠的享樂(lè)性攝食行為還受到_____的調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的主要意義是

A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換

C.減少游泳時(shí)的阻力 D.適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生常采用輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法為小腸吸收功能不良的病人提供營(yíng)養(yǎng)液。全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有( )

A. 蛋白質(zhì) B. 無(wú)機(jī)鹽和維生素 C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的三條曲線(xiàn)分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的部位是[]_____;蛋白質(zhì)被消化成_____才能被吸收。

(2)人的膽囊被切除后,食物中_____(填“甲”“乙”或“丙”)的消化會(huì)受到較大的影響。

(3)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[]_____,與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小胡從河北到西藏工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)血液中有一種成分顯著增加增加的成分可能是

A白細(xì)胞 B紅細(xì)胞 C血小板 D血漿

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