【題目】下面是部分動物的分類圖解,請分析回答:
(1)從體型來看,絕大多數(shù)動物身體呈________對稱,這種體形使其運動更加準確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵.
(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應,A類動物的體表具有________,B類動物的體表具有________.
(3)從生殖和發(fā)育來看,D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應的特點有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有________.與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過________從母體獲得營養(yǎng).
(4)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是________.
(5)從進化過程來看,在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3的系;上下顎沒有牙齒,有角質噱,據(jù)此可以推斷,鳥類可能是由________進化而來.
【答案】左右 角質層 外骨骼 堅硬的外殼 胎盤 綱 爬行動物
【解析】
觀圖可知:A是線形動物、B是節(jié)肢動物、C是兩棲動物、D是爬行動物、E是哺乳動物,據(jù)此解答。
(1)從體型來看,絕大多數(shù)動物身體呈左右對稱,這種體形使其運動更加準確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵。
(2)A線形動物的主要特征是身體細長、體表有角質層、有口有肛門;B節(jié)肢動物,體表具有外骨骼,外骨骼具有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,適應陸地生活;D爬行動物的體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定。
(3)從生殖和發(fā)育來看,D爬行動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應的特點有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有堅硬的外殼。與D類動物相比,E哺乳動物具有胎生哺乳的特點,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)。
(4)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是綱。
(5)從進化過程來看,在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3個爪;上下顎沒有牙齒,有角質喙,據(jù)此可以推斷,鳥類可能是由爬行類動物進化而來,E類動物由爬行類動物進化而來,并且E類動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤的是
A. 整個生物體只由一個細胞構成 B. 能獨立生活
C. 能夠趨利避害 D. 不能完成呼吸、生殖等生命活動
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【題目】如圖是米勒在關于探索生命起源問題的實驗裝置,請觀察思考后回答下列問題:
(1)在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的________.
(2)B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的________.
(3)C處相當于________.
(4)此實驗證明了________.
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【題目】對小麥、玉米、向日葵等被子植物進行分類,往往以( 。┳鳛榉诸惖闹匾罁(jù).
A.根、莖、葉
B.莖、葉、花
C.花、果實、葉
D.花、果實、種子
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【題目】如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)表示植物細胞的是________(填“A”或“B”),其最外層具有保護和支持作用的結構是[ ]_____________。
(2)動、植物細胞中控制物質進出細胞的結構是②________。
(3)A和B中都具有的能量轉換器是____________。
(4)控制西瓜甘甜可口的遺傳物質存在于圖中的[ ]______。在制作細胞臨時裝片時,此結構會被________這一試劑染成深色。
(5)綠色植物細胞的細胞質中一般還會有_________,是綠色植物進行光合作用的場所。
(6)與動物細胞相比,植物細胞特有的結構除了細胞壁、葉綠體外,還具有[⑥]_____,其中含有水、糖等物質。
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【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。兔和鼠都是生態(tài)系統(tǒng)中的_______,它們二者的關系為__________。
(2)此圖中含有_________條食物鏈,其中最長的一條食物鏈可表示為:____________。
(3)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的生物成分是_______________。
(4)該草原上各種生物的數(shù)量和所占比例保持相對穩(wěn)定,這些生物的能量最終來源是_____________。
(5)如果該草原被某種有毒物質污染,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最終導致圖中___________體內(nèi)積累的有毒物質最多。
(6)每一個生態(tài)系統(tǒng)都與其周圍的生態(tài)系統(tǒng)相互關聯(lián),__________是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程,屬于_____發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____、_____等。
(2)C和D的名稱是_____。
(3)乙圖中的d表示的發(fā)育時期叫做_____。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____(填圖中的字母)乙圖所示的個體發(fā)育過程,屬于_____發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一試管中加入饅頭碎屑和2ml唾液,充分攪拌,并放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后加入2滴碘液,現(xiàn)象:__________原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了______。
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