織布鳥筑巢的行為很復(fù)雜,決定該行為的是( 。
分析:從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等,從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
解答:解:先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.織布鳥筑巢的生殖行為是先天性行為,決定該行為的是遺傳物質(zhì)的控制作用.
故選:D
點(diǎn)評:關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?南通)請將下列動物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來.
覓食行為--麋鹿?fàn)幎?BR>爭斗行為--蜜蜂采蜜
防御行為--織布鳥筑巢
繁殖行為--壁虎斷尾.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

喜鵲筑巢的行為很復(fù)雜,決定該行為的是(??? )

A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用??     B.內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用

C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)??  ?? D.遺傳物質(zhì)的控制作用

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春朝陽區(qū)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:連線題

請將下列動物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用線連接起來

①覓食行為                       A.麋鹿?fàn)幎?/p>

②爭斗行為                       B.蜜蜂采蜜

③防御行為                       C.織布鳥筑巢

④繁殖行為                       D.壁虎斷尾

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:南通 題型:解答題

請將下列動物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來.
覓食行為--麋鹿?fàn)幎?br>爭斗行為--蜜蜂采蜜
防御行為--織布鳥筑巢
繁殖行為--壁虎斷尾.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案