夏日,取池塘中的一滴水制成臨時裝片放在光學(xué)顯微鏡下觀察,你可能會發(fā)現(xiàn)一些生物的存在,甚至?xí)l(fā)現(xiàn)一些奇妙的生物現(xiàn)象.試分析回答:
(1)若你看到了小“生物體”,你可根據(jù)什么判斷它是生物?
 

(2)若你在視野的偏左方看到了一種“小生物”,并想將它移至視野中央,進一步觀察,你應(yīng)該用
 
眼注視目鏡內(nèi)的視野,兩手稍稍將臨時裝片向
 
方向移動.
(3)若你看到的生物是草履蟲,你如何分辨它的前后端?
 
;觀察中,若看不清草履蟲的食物泡、表膜和纖毛,則應(yīng)把顯微鏡的視野調(diào)
 
一些.
(4)某同學(xué)在做這一實驗時,說他還看到了幾種病毒.請你對他的說法作一簡要的分析評價:
 
分析:生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界的刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性.
顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度.有個小竅門,就是把題干中的圖倒過來看就是實際的運動路線.
解答:解:(1)生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界的刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性.
(2)在使用顯微鏡觀察時,兩眼都要同時睜開,因為習(xí)慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.當(dāng)物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動玻片標(biāo)本,物像才向右方移動移到視野中央,因為顯微鏡成倒像.
(3)草履蟲一般呈長圓筒形,前端鈍圓,后端寬而略尖,形狀似倒置的草鞋.觀察草履蟲的實驗中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標(biāo)本不進行染色;因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野.
(4)某同學(xué)在做這一實驗時,說他還看到了幾種病毒.這是不可能的.因為病毒十分微小,在光學(xué)顯微鏡下根本看不到,必須借助于電子顯微鏡觀察.
故答案為:(1):①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界的刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性.
(2)左;左;
(3)草履蟲一般呈長圓筒形,前端鈍圓,后端寬而略尖,形狀似倒置的草鞋;暗;
(4)這是不可能的,因為病毒十分微小,在光學(xué)顯微鏡下根本看不到,必須借助于電子顯微鏡觀察.
點評:掌握生物的基本特征和草履蟲的結(jié)構(gòu)及相關(guān)的實驗是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

夏日,取池塘中一滴水制成裝片,在顯微鏡下觀察,你會發(fā)現(xiàn)一些生物的存在。
(1)你判斷所觀察到的“物體”屬于生物的依據(jù)是什么?_____________
(2)下面是一位同學(xué)利用從池塘中取回的水制作臨時裝片的過程。這位同學(xué)的操作哪里不正確?請指出來。
①.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
②.用滴管取池塘水,滴一滴在載玻片的清水中;
③.用手拿起蓋玻片輕輕地蓋在載玻片的水滴上;
④.用吸水紙從蓋玻片兩側(cè)把水吸干。
(3)某同學(xué)在利用顯微鏡的低倍鏡觀察自制的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個類似細胞結(jié)構(gòu)的物像,但由于亮度太大,無法觀察清晰。為了進一步觀察,她應(yīng)該如何調(diào)節(jié)顯微鏡?_________________;由于觀察到的物像太小,她應(yīng)該選用的鏡頭組合是(該同學(xué)用的顯微鏡鏡盒里,甲、乙鏡頭一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁鏡頭無螺紋,丙較長、丁較短)_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

夏日,取池塘中一滴水制成臨時裝片,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)水滴中有生物存在。

(1) 你判斷水滴中物體是生物的依據(jù)是什么?

(2) 下面是某同學(xué)制成臨時裝片的過程,這位同學(xué)的操作哪里不正確,請指出來。

①在潔凈的載玻片上滴一滴清水;

②用滴管取一滴池塘水滴在載玻片的清水中;

③用手拿起蓋玻片輕輕的蓋在載玻片的水滴上;

④用吸水紙從蓋玻片兩側(cè)把水吸干。

(3) 某同學(xué)利用顯微鏡低倍鏡觀察自制的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個類似細胞結(jié)構(gòu)的物象,但由于亮度太大而無法觀察清晰,為進一步觀察他應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡?        。

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