精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

夏日，取池塘中一滴水制成臨時裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現水滴中有生物存在。

(1) 你判斷水滴中物體是生物的依據是什么？

(2) 下面是某同學制成臨時裝片的過程，這位同學的操作哪里不正確，請指出來。

①在潔凈的載玻片上滴一滴清水；

②用滴管取一滴池塘水滴在載玻片的清水中；

③用手拿起蓋玻片輕輕的蓋在載玻片的水滴上；

④用吸水紙從蓋玻片兩側把水吸干。

(3) 某同學利用顯微鏡低倍鏡觀察自制的臨時裝片時，發(fā)現視野中有一個類似細胞結構的物象，但由于亮度太大而無法觀察清晰，為進一步觀察他應如何調節(jié)顯微鏡？        。

(1) ①具有新陳代謝現象②能夠生長發(fā)育③能繁殖后代④具有遺傳和變異現象⑤有應激性

(2) ①不應滴清水③應用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片由一端與水滴接觸而慢慢放平④不能用吸水紙把水全部放平

(3) 用小光圈和平面鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

夏日，取池塘中的一滴水制成臨時裝片放在光學顯微鏡下觀察，你可能會發(fā)現一些生物的存在，甚至會發(fā)現一些奇妙的生物現象．試分析回答：
（1）若你看到了小“生物體”，你可根據什么判斷它是生物？
 
．
（2）若你在視野的偏左方看到了一種“小生物”，并想將它移至視野中央，進一步觀察，你應該用
 
眼注視目鏡內的視野，兩手稍稍將臨時裝片向
 
方向移動．
（3）若你看到的生物是草履蟲，你如何分辨它的前后端？
 
；觀察中，若看不清草履蟲的食物泡、表膜和纖毛，則應把顯微鏡的視野調
 
一些．
（4）某同學在做這一實驗時，說他還看到了幾種病毒．請你對他的說法作一簡要的分析評價：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

夏日，取池塘中的一滴水，在顯微鏡下觀察，你會發(fā)現一些生物的存在，你確認它們是生物的依據是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

夏日，取池塘中一滴水制成裝片，在顯微鏡下觀察，你會發(fā)現一些生物的存在。
(1)你判斷所觀察到的“物體”屬于生物的依據是什么？_____________
(2)下面是一位同學利用從池塘中取回的水制作臨時裝片的過程。這位同學的操作哪里不正確？請指出來。
①．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；
②．用滴管取池塘水，滴一滴在載玻片的清水中；
③．用手拿起蓋玻片輕輕地蓋在載玻片的水滴上；
④．用吸水紙從蓋玻片兩側把水吸干。
(3)某同學在利用顯微鏡的低倍鏡觀察自制的臨時裝片時，發(fā)現視野中有一個類似細胞結構的物像，但由于亮度太大，無法觀察清晰。為了進一步觀察，她應該如何調節(jié)顯微鏡？_________________；由于觀察到的物像太小，她應該選用的鏡頭組合是（該同學用的顯微鏡鏡盒里，甲、乙鏡頭一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁鏡頭無螺紋，丙較長、丁較短）_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

夏日，取池塘中的一滴水制成臨時裝片放在光學顯微鏡下觀察，你可能會發(fā)現一些生物的存在，甚至會發(fā)現一些奇妙的生物現象。試分析回答：

（1）若你看到了小“生物體”，你可根據什么判斷它是生物？

（2）若你看到的生物是草履蟲，你如何分辨它的前后端？______________________；觀察中，若看不清草履蟲的食物泡、表膜和纖毛，則應把顯微鏡的視野調________一些。

（3）某同學在做這一實驗時，說他看到了病毒。請你對他的說法作一下簡要分析評價：___________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案