分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.食物鏈的每一個環(huán)節(jié)都是一個營養(yǎng)級,生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,….
解答 解:(1)圖在樹是生產(chǎn)者,蟲、鳥、蛇是消費者,腐生細(xì)菌是分解者,因此,“作為一個生態(tài)系統(tǒng)圖”,除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括非生物部分.
(2)腐生細(xì)菌靠分解動植物殘體等含有的有機物維持生活,因此,“在此生態(tài)系統(tǒng)中”,細(xì)菌被稱為分解者.
(3)樹是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此,此圖中的生產(chǎn)者是樹;消費者中,草食動物是只以植物為食的動物如蟲,肉食動物是只以動物為食的動物如鳥、蛇.
(4)處在食物鏈末端的消費者營養(yǎng)級別最高.所以處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇.
(5)此圖的食物鏈:樹→蟲→鳥→蛇.
故答案為:(1)非生物部分
(2)分解者
(3)樹;蟲;鳥、蛇
(4)蛇
(5)樹→蟲→鳥→蛇
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈的組成以及營養(yǎng)級的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 | B. | 大腦皮層、大腦皮層 | ||
C. | 視網(wǎng)膜、大腦皮層 | D. | 大腦皮層、視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前庭和耳蝸 | B. | 鼓膜和半規(guī)管 | C. | 鼓室和耳蝸 | D. | 前庭半規(guī)管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
檢測對象 | A | B | C | D | E |
DDT濃度/×10-6 | 0.005 | 2.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞減少 | B. | 白細(xì)胞增多 | C. | 紅細(xì)胞增多 | D. | 血小板減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)肢動物 | B. | 爬行動物 | C. | 線性動物 | D. | 兩棲動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球 | B. | 膀胱 | C. | 腎小管 | D. | 入球小動脈 |
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