5．從生物圈的角度來看，蜻蜓生活的空間是（　�。�
A．大氣圈B．大氣圈和水圈
C．大氣圈、水圈和巖石圈D．大氣圈和巖石圈

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．

解答 解：蜻蜓能夠在空中飛行，在水中產(chǎn)卵，在陸地捕食，因此從生物圈的角度來看，蜻蜓生活的空間是大氣圈、水圈和巖石圈．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念，結(jié)合題意靈活解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．絕大多數(shù)動(dòng)物的下面哪個(gè)特征有別于植物？（　�。�
A．生長(zhǎng)B．新城代謝
C．能迅速改變自身的位置D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．使用顯微鏡時(shí)，首先要對(duì)光，要轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡直到從目鏡中可以看到一個(gè)白色的視野時(shí)，即表明已對(duì)好了光．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)它的功能寫出有關(guān)名稱．
（1）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[⑧]遮光器和[⑨]反光鏡．
（2）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[④]物鏡．
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[⑬]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）取鏡時(shí)，握鏡的部位是[⑫]鏡臂．
（5）把玻片標(biāo)本放到[⑦]載物臺(tái)上后，要用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)著[⑥]通光孔的中央．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．我國還是最先加入國際《保護(hù)生物多樣性公約》的國家之一．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)包括：生物部分（包括生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者），非生物部分（包括：陽光、空氣、水、土壤等）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．最近我國主要城市都開始了PM2.5的檢測(cè)工作，PM2.5顆粒小、可直接入肺，并通過肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，其內(nèi)含大量有毒、有害物質(zhì)，對(duì)人體健康影響很大．以下有關(guān)PM2.5的敘述不正確的是（　　）
A．它是誘發(fā)多種消化道疾病的主要原因
B．它是衡量空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)
C．它對(duì)人體的呼吸、循環(huán)系統(tǒng)有很大危害
D．大面積植樹造林可以有效降低空氣中PM2.5的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分的是（　　）
A．細(xì)菌B．土壤C．植物D．動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．蚯蚓是常見的一種動(dòng)物．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題并完成后面的探究活動(dòng)．
（1）蚯蚓生活在濕潤的土壤中，以土壤中植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食．蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，它屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．
（2）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常用濕棉球擦拭其體表，以保證它正常的呼吸．
（3）如何判斷蚯蚓的前端，你判斷的理由是前端離環(huán)帶較近．
（4）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，用手指在蚯蚓身體腹面兩側(cè)輕輕地來回?fù)崦瑫?huì)有粗糙不平的感覺，這是因?yàn)槊搅藙偯?br />（5）某同學(xué)用放大鏡仔細(xì)觀察蚯蚓的體表，發(fā)現(xiàn)沒有眼睛．蚯蚓沒有眼睛是否能感受光線的刺激，帶著這樣疑問，他設(shè)計(jì)了在黑暗環(huán)境中進(jìn)行的如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
①本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是紙盒的遮光部分
②該同學(xué)在紙盒中放置了數(shù)條蚯蚓，其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差
③實(shí)驗(yàn)中要認(rèn)真地觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并作出分析．
④在黑暗環(huán)境中，蚯蚓隨機(jī)分布于紙盒中．突然打開手電，光照下的蚯蚓，一會(huì)兒便全跑到被遮蓋的陰暗處了．這說明蚯蚓能感受光的刺激，并作出相應(yīng)的趨向反應(yīng)．蚯蚓的上述反應(yīng)屬于先天性行為．

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