3.藻類、苔蘚和蕨類植物的繁殖方式與松樹、玉米、水蜜桃等不同,它們用一種特殊的細胞來繁殖,因此把它們統(tǒng)稱為(  )
A.綠色植物B.種子植物C.高等植物D.孢子植物

分析 植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物

解答 解:藻類植物由單細胞的和多細胞的,大部分生活在水中,沒有根、莖、葉等器官的分化;
苔蘚植物生活在陰濕的陸地環(huán)境中,有莖和葉的分化,沒有根,體內(nèi)沒有輸導組織.
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,莖和葉中有了輸導組織,生活在陰濕的陸地環(huán)境中.
藻類、苔蘚和蕨類植物都用孢子進行繁殖,因此把它們統(tǒng)稱為孢子植物.
故選:D.

點評 明確藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.地區(qū)的環(huán)境質量下降,生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是( 。
A.自然界中的動物增長過快B.回來開荒、亂砍濫伐
C.植物增長緩慢,物種在退化D.人口過度增長,對資源的消耗猛增

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表.
裝置
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子
萌發(fā)情況
發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
(1)根據(jù)本實驗,可得出的結論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應該是甲組.你判斷的理由是幼苗只有在陽光下進行光合作用,才能正常生長.
(3)甲組中有8粒種子沒有萌發(fā),請你給一個合理的解釋.(至少寫兩點)
胚是死的;胚不完整.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.某同學根據(jù)一定的分類標準對以下動物進行了簡單的分類,如表所示,該同學分類的依據(jù)是( 。
動物類群1動物類群2
燕子、野兔、青蛙、鯽魚蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝸牛
A.生活環(huán)境是否為陸地B.體溫是否恒定
C.生殖方式是否為胎生D.體內(nèi)有無脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.從構成生物體的結構層次來看,一只貓和一株油菜的結構和功能的基本單位都是( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中(1號)和土壤浸出液中(2號),放在同樣的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后觀察玉米幼苗的生長狀況.可以看出2號試管中的玉米幼苗比1號的高大健壯,請你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是( 。
A.同種生物的斗爭B.生存環(huán)境的破壞和改變
C.外來物種入侵D.天敵過多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.呼吸作用過程的正確表達公式是(  )
A.有機物+氧→二氧化碳+水+能量B.二氧化碳+水→有機物+氧+能量
C.水+氧→二氧化碳+有機物+能量D.有機物+二氧化碳→氧+水+能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.目前,生物多樣性面臨著前所未有的嚴重威脅,主要表現(xiàn)在( 。
A.野生生物棲息地喪失B.環(huán)境污染在加劇
C.物種滅絕速度在加快D.外來物種的入侵

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