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【題目】我們都有這樣的生活經(jīng)驗蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心，不如剛買回來的時候好吃，這是因為存放期間（）
A.呼吸作用消耗了大量的氧氣
B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有機物
D.光合作用消耗了大量的二氧化碳

【答案】C
【解析】解：蘿卜、梨等植物進行呼吸作用分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，使蘿卜中的有機物大量減少，導致蘿卜空心，不如剛買回來的時候好吃．故選C．
此題考查的真植物的呼吸作用．解答是可以從呼吸作用消耗有機物方面來切入．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與運動有關的形態(tài)結構圖，請分析回答：

（1）動物的運動有許多不同形式．如：①魚類可依靠尾部的擺動和[]_____的協(xié)調作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，依靠足爬行．有的還能跳躍；③鳥類的前肢進化成了[]_____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④人類主要依靠_____、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合，完成各種精細而靈活的動作．

（2）動物的運動器官有許多共同的結構特征．如：①多具有發(fā)達的_____，能為運動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結構，如昆蟲體表的_____，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運動的分節(jié)和支點，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許[]_____．

（3）動物的運動器官與生存環(huán)境形成了很好的適應．如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅，都具有較大的_____，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行．

（4）動物的運動對其生存有重要意義．對于各種動物來說，運動都能擴大其活動和生存范圍，因而也就增大了其_____、逃避敵害和繁殖后代的機會．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學做了下圖所示的實驗。向1號、2號試管中各加入2毫升淀粉糊;再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液，觀察實驗現(xiàn)象。請回答:

（1）兩支試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號試管；2號試管。其中1號試管在實驗中起作用。
（2）該實驗證明：唾液中的對有消化作用。