【題目】人類(lèi)進(jìn)化史中的一個(gè)關(guān)鍵階段是能最早用火和制造石器，并開(kāi)始狩獵，具有語(yǔ)言能力，這個(gè)階段是指

A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人

【答案】C

【解析】人類(lèi)起源森林古猿，古人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段，直立人生活在距今200萬(wàn)-20萬(wàn)年前，會(huì)打造不同的石器，開(kāi)始使用符號(hào)與基本的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了用火、并開(kāi)始狩獵，是人類(lèi)進(jìn)化的最關(guān)鍵的一個(gè)階段，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】拍打發(fā)霉的衣服，常有大量粉塵飛揚(yáng)，這些粉塵主要是

A. 孢子 B. 精子 C. 卵子 D. 花粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】袁隆平被授予國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，他的主要成就是 （ ）

A. 培育出克隆羊“多莉”

B. 研制出水稻基因組框架

C. 培育出雜交水稻

D. 與其他國(guó)家的科技人員一起制定了人類(lèi)基因組計(jì)劃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群是

A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 爬行動(dòng)物

C. 鳥(niǎo)類(lèi) D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是家蠶、青蛙和人的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）圖中屬于變態(tài)發(fā)育的的動(dòng)物是__________。

（2）三種動(dòng)物的發(fā)育的起點(diǎn)是______________。

（3）“作繭自縛”指的是家蠶的__________（填序號(hào)），蠶農(nóng)為了獲得更大量的蠶絲，可以用化學(xué)藥劑延長(zhǎng)__________期（填序號(hào)）的生長(zhǎng)。

（4）在青蛙發(fā)育示意圖中，⑤⑥時(shí)期都用________呼吸，而⑦時(shí)期主要是用________呼吸。青蛙不是真正的陸生動(dòng)物，原因是_____________________。

（5）⑧的形成部位在_________，⑩在母體的________內(nèi)發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，其目的是_____________________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲和同學(xué)在做解剖實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心被解剖針刺了一下，立即縮手，此時(shí)的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、收縮 D. 舒張、舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于動(dòng)物行為說(shuō)法正確的是（　�。�

A. “點(diǎn)水蜻蜓款款飛”描述的是蜻蜓的繁殖行為

B. “兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，說(shuō)明了黃蝶具有攻擊行為

C. “鸚鵡學(xué)舌”屬于先天性行為

D. “孔雀開(kāi)屏”屬于學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)的“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象，從遺傳學(xué)的角度看，這是一種 ____ 現(xiàn)象，從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看，主要決定于細(xì)胞的 ____ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案