【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，這聲音是雄蛙在

A. 警示 B. 求偶 C. 呼吸 D. 捕蟲

【答案】B

【解析】試題分析：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．在兩棲類無(wú)尾類的許多種類的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊．這個(gè)囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時(shí)膨脹，起共鳴器的作用．“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種，鳥類有265種。這主要體現(xiàn)了

A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性

C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示：

（1）在如上圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟中，B是______過(guò)程，完成步驟C需要在______的溫度下進(jìn)行。

（2）若D中的菌落為細(xì)菌菌落，其形態(tài)特點(diǎn)是__________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成泌尿系統(tǒng)的器官包括________、________、________和________。其中，形成尿液的場(chǎng)所是______；暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的場(chǎng)所是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成不包括：

A、骨 B、骨連結(jié) C、 神經(jīng) D、骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該圖中鼠、兔、鹿和狼四種動(dòng)物有許多相同的特征，請(qǐng)寫出一點(diǎn)：____。

（2）從種間關(guān)系分析，該生態(tài)系統(tǒng)中的貓頭鷹和狼屬于____關(guān)系；生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是____，它們是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中如果草類受到某種有毒物質(zhì)的污染，在含蛇的食物鏈上，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____。

（4）提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最有效的方法是____。

（5）中央13臺(tái)有這樣一則公益廣告：地球上平均每個(gè)小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕，下一個(gè)將是……�？吹竭@則廣告，你的想法是：____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. ①過(guò)程決定了植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B. ①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡

C. ①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行

D. 生產(chǎn)上欲使其增產(chǎn)，需要白天增強(qiáng)①過(guò)程，晚上減弱②過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾組生物學(xué)概念關(guān)系示意圖，表示正確的是

A.B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1。調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖2。此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響。

（1）葉綠體是制造有機(jī)物的車間，葉綠體呈綠色是因?yàn)楹?/span> 。植物葉片制造的有機(jī)物通過(guò) 運(yùn)輸?shù)礁俊?/span>

（2）若A培養(yǎng)罐中的營(yíng)養(yǎng)液中缺少含鉀的無(wú)機(jī)鹽，植物的表現(xiàn)是 （填字母：A．植株矮小，葉片發(fā)黃；B．植株特別矮小，葉片暗綠色；C．莖桿軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦）。

（3）自然情況下，過(guò)強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起 供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降。

（4）呼吸作用的場(chǎng)所主要是 。要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在 環(huán)境中，此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是 （填字母：A．不移動(dòng)；B．向左移動(dòng)；C．向右移動(dòng)）。

（5）圖2中，在b光照強(qiáng)度下，水柱不移動(dòng)的原因是：該光照強(qiáng)度下 。

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