精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】病毒是沒有________的微小生物。

【答案】細胞結構

【解析】病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。因此病毒是沒有細胞結構的微小生物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“以終點為起點，我們仰望星空永不止步！”2018年5月，在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。“月宮一號”“月宮一號”實驗系統(tǒng)由一個綜合艙和兩個植物艙組成。其主要任務是研究一個生物系統(tǒng)如何實現(xiàn)為不同代謝水平的乘員組提供生命保障，并保持系統(tǒng)穩(wěn)定。志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內循環(huán)再生，其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食，并能為人提供優(yōu)質動物蛋白。選取部分生物繪制如圖所示示意圖。請分析回答問題。

（1）如圖表示“月宮一號”內各生物間的相互關系，圖中有______條食物鏈。

（2）要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______。

（3）從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______，黃粉蟲的發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于______發(fā)育。

（4）“月宮一號”內種植了蘑菇，蘑菇和黃粉蟲在細胞結構上都有______，都屬于真核生物。

（5）“月宮一號”內引入了35種植物、多種動物和微生物，這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在組織形成過程中，細胞發(fā)生的變化是（ ）

A. 細胞分化 B. 細胞生長 C. 細胞分裂 D. 液泡增大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項措施是保護生物多樣性最根本的措施？（ ）

A. 保護生物基因的多樣性 B. 制定相應的法律法規(guī)

C. 保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 進行人工育種和繁育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是（ ）
A.沒有調節(jié)粗準焦螺旋
B.光圈的大小改變了
C.顯微鏡的物鏡轉換了
D.射入光線發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的“生物進化樹”，回答下面的問題。

（1）圖中A、B、C、D分別代表的生物是： A__；B___；C__；D_____。

（2）節(jié)肢動物與軟體動物相比較，________更適于陸地生活， 最高等的植物類群是__________。

（3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的_____________。

（4）從圖中我們可以得出：生物進化的總體趨勢，是由___________，由 ___________；由___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是脊椎動物進化過程示意圖，看圖回答：

（1）圖中1是________類動物，3是________類動物

（2）圖中動物共同特征是身體背部有________

（3）動物進化的直接證據是________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：

資料一：海南島陸地面積只有3.4萬平方公里，不到全國陸地總面積的0.5%，但已知的野生植物有4600多種，其中500余種是海南島特有的；陸生野生動物中，兩棲類有43余種，占全國總數的19%；爬行類116余種，占全國總數的33%；鳥類420余種，占全國總數的30.7%；哺乳類112余種，占全國總數的18.6%，其他種類的動植物資源也非常豐富．

資料二：海南島擁有種類眾多的珍貴．稀有甚至瀕危的動植物，被列入國家一．二類重點保護的野生動物有105種．終生生活在樹上的海南長臂猿．靈巧美麗的海南坡鹿等，都是大自然饋贈給海南島熱帶雨林的精靈，唯海南獨有，現(xiàn)已進行國家級資源保護．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中________的多樣性．

（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是________．

（3）分析如圖“海南部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是________．

（4）生物類群②具有胎生．哺乳的特征，絕大多數動物的 胚胎在母體內發(fā)育，

通過________從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產出．

（5）生物類群③是真正的陸生脊椎動物，陸地氣候相對干燥，與此相適應，其體表有防止水分散失的結構________．

（6）分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護海南的生物多樣性，最為有效的措施是________．為保護珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是生物進化的大致歷程，根據圖回答下列問題：

（1）較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在_________，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在______，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是_________________。

（2）較早出現(xiàn)的藻類植物結構簡單，沒有___________的分化。苔蘚植物的莖中沒有________，而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結構復雜，從生物體的結構組成可以看出生物進化的趨勢是_____________________。

（3）______________是研究生物進化非常重要的證據。研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是_____________________ 。

（4）生物之所以不斷地進化，是____________________________的結果。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案