【題目】近年來,福壽螺在一些地區(qū)迅速擴(kuò)散蔓延,使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有悦媾R威脅。
請(qǐng)根據(jù)材料回答:
(1)福壽螺生活在淡水中,身體柔軟,靠貝殼來保護(hù)身體。從分類上來分析,福壽螺屬于動(dòng)物。
(2)福壽螺食性廣泛,各種植物都能被其取食,尤其對(duì)水稻危害極大。有的地方,農(nóng)田插秧后不到幾天,秧苗就被福壽螺吃個(gè)精光。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來分析,福壽螺屬于。
(3)福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域,1981年開始引入我國各地飼養(yǎng)。如今,福壽螺卻造成了引入地區(qū)其他水生生物的生存面臨威脅。福壽螺造成生物多樣性受到威脅的原因?qū)儆冢?)
A.外來物種入侵
B.棲息地被破壞
C.水體污染
D.濫捕亂殺
(4)福壽螺的防治方法有人工捕殺、化學(xué)防治、生物防治等。有的地方的農(nóng)民,利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性,創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來壓低幼螺數(shù)量的方法。這種防治方法屬于 , 它的好處是

【答案】
(1)軟體
(2)消費(fèi)者
(3)A
(4)生物防治;減少農(nóng)藥使用,減少環(huán)境污染
【解析】解:(1)福壽螺生活在淡水中,身體柔軟,靠貝殼來保護(hù)身體,有外套膜。因此福壽螺屬于軟體動(dòng)物。(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分 包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微 生物。福壽螺食性廣泛,各種植物都能被其取食,尤其對(duì)水稻危害極大.秧苗就被福壽螺吃個(gè)精光。因此福壽螺屬于消費(fèi)者。(3)威脅生物生存的原因有 棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域,1981年開始引入我國各地飼養(yǎng)。如今,福壽螺 卻造成了引入地區(qū)其他水生生物的生存面臨威脅。因此福壽螺造成生物多樣性受到威脅的原因?qū)偻鈦砦锓N入侵。(4)農(nóng)民利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí) 性,創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來壓低幼螺數(shù)量的方法.這種方法屬于生物防治。生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物防治農(nóng)作物的病蟲害。 它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費(fèi),是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37 ℃的溫水中。1小時(shí)后,植物油不見了。請(qǐng)分析所配制的消化液中,最合理的一組是( )
A.膽汁、腸液、胰液
B.唾液、膽汁、胃液
C.胃液、腸液、唾液
D.胰液、腸液、唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如你是營養(yǎng)師,對(duì)于下面的病人,你建議他們?cè)陲嬍撤矫嫘枰拗苹蜓a(bǔ)充什么?

(1)已經(jīng)切除膽囊的病人:_________________________________________。

(2)經(jīng)常牙齦出血的病人:_________________________________________

(3)患有糖尿病的病人:___________________________________________。

(4)有蛀牙的兒童:_______________________________________________。

(5)患有高血壓的病人:___________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用生物技術(shù)將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞核中,培育出了一種抗蟲棉?瓜x棉在生長過程中能產(chǎn)生一種毒素,殺死害蟲。目前我國正大面積的推廣種植?茖W(xué)家還研究了害蟲的遺傳物質(zhì),發(fā)現(xiàn)了棉田害蟲的不抗毒素基因和抗毒素基因,并且不抗毒素基因?qū)苟舅鼗驗(yàn)轱@性(不抗毒素基因用B表示,抗毒素基因用b表示)。仔細(xì)閱讀以上文字后回答下列問題:
(1)“抗蟲棉能產(chǎn)生殺死害蟲的毒素”這一性狀是由控制的。
(2)棉田害蟲中不抗毒素害蟲的基因組成是;抗毒素害蟲的基因組成是。
(3)不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交,其子代的基因組成是。
(4)同一地區(qū)若長期種植抗蟲棉,推測,若干年后,抗蟲棉的抗蟲效果將 , 其原因是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人血糖濃度達(dá)到或超過0.16%時(shí),則出現(xiàn)尿中有糖現(xiàn)象(糖尿),由此說明( )

A. 腎小球的濾過性能高 B. 腎小管對(duì)糖無重吸收的功能

C. 腎小球的濾過功能有限 D. 腎小管的重吸收能力有限

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列各種疾病與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配對(duì),在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母。

(1)糖尿病____ A.可食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物來預(yù)防

(2)艾滋病____ B.可采用骨髓移植的方法治療

(3)肺結(jié)核____ C.由胰島素分泌不足引起

(4)白血病____ D.可通過性、血液等途徑傳播

(5)貧血 ____ E.可通過接種卡介苗來預(yù)防

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是( )
A.蝗蟲和蜜蜂的發(fā)育都是不完全變態(tài)
B.青蛙的生殖發(fā)育是卵生、變態(tài)發(fā)育
C.扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖
D.嫁接成活的枝條表現(xiàn)出的性狀與砧木一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與苔蘚植物相比,蕨類植物更適應(yīng)陸地生活,原因是( )。

A. 有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

B. 用孢子繁殖

C. 沒有根、莖、葉等器官的分化

D. 植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面一段文字并作答.

如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友.放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色.春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想.蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng).

(1)上面這段文字中,你能找出_____種生物;其中植物_____種,動(dòng)物_____種.

(2)以上描述的能稱得上是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎?_____(能或否).

(3)影響生物的環(huán)境因素包括__________因素.

(4)在自然界中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷_____環(huán)境,同時(shí)也_____著環(huán)境.

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同步練習(xí)冊(cè)答案