【題目】用以下三種水(①蒸餾水、②河水、③稻田中的渾水)分別培養(yǎng)同樣大小的番茄苗,一個(gè)月之后,幼苗的高度可能是( )
A.①②③同樣高
B.①最高,②次之,③最矮
C.①②一樣,③最矮
D.③最高,②次之,①最矮

【答案】D
【解析】①蒸餾水沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽,因此幼苗生長(zhǎng)不良長(zhǎng)得最矮;
②河水含有少量的無(wú)機(jī)鹽,因此幼苗長(zhǎng)得較高,
③稻田中的渾水,含有大量的無(wú)機(jī)鹽,因此幼苗長(zhǎng)得最高.

所以答案是:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類(lèi)植物用途廣泛,下列不是藻類(lèi)植物用途的是(  )
A.能為魚(yú)類(lèi)提供食物
B.瓊脂可藥用
C.海帶、紫菜可食用
D.藻類(lèi)呼吸會(huì)消耗大量氧氣,使大氣中氧氣含量降低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)( )
A.鯉魚(yú)游泳
B.胃腸蠕動(dòng)
C.蜜蜂舞蹈
D.獵豹奔跑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)植物資源豐富,占世界首位的是( )
A.裸子植物
B.被子植物
C.苔蘚植物
D.蕨類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物被稱(chēng)為是“中國(guó)鴿子樹(shù)”的是( )
A.水杉
B.珙桐
C.揚(yáng)子鱷
D.藏羚羊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.遷出原地保護(hù)
B.建立植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)
C.建立自然保護(hù)區(qū)
D.禁止一切形式的采獵和買(mǎi)賣(mài)珍稀動(dòng)、植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)女性的生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____

(2)卵細(xì)胞與精子在_____中結(jié)合形成受精卵。

(3)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng),最終植入[ ]_____中,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開(kāi)始。

(4)胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體交換,從母體獲得所需要的__________,排出二氧化碳等廢物。

(5)一般來(lái)說(shuō),懷孕到第_____周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和_____從母體陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫作_____。

(6)下列關(guān)于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑的描述,正確的是____

A.胎兒→胎盤(pán)→臍帶→母體

B.胎兒→臍帶→胎盤(pán)→母體

C.臍帶→胎盤(pán)→胎兒→母體

D.胎盤(pán)→臍帶→胎兒→母體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問(wèn)題,(提示:④是⑦外面的膜)

(1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):①_____________________。

(2)將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是____。(填數(shù)字)

(3)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是____。(填數(shù)字)

(4)③為胚胎發(fā)育提供了____,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的是____(填數(shù)字)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列行為及其對(duì)應(yīng)的類(lèi)型用線連起來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案