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9.某學習小組在探究對鼠婦的影響實驗中,實驗裝置如圖所示,圖中鼠婦數量為剛放入時的狀態(tài),請根據所學知識回答下列問題:
(1)該探究實驗中所設置的變量是光照.
(2)A裝置與B裝置組成對照實驗,其中實驗組是A裝置.
(3)待實驗裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘觀察鼠婦的分布情況并做好記錄.10分鐘后.分別計算出裝置A和B中鼠婦數量的平均值為實驗結果.
(4)進行科學探究除了實驗法以外,還有其化許多方法,例如觀察法、實驗法、調查法和分類法等.
(5)根據實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況,若有錯誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯誤請你不予改正.實驗中多選用鼠婦的數量,盡可能排除其他因素的干擾
(6)實驗結束后,應將全部鼠婦放回放回到適宜它生活的自然環(huán)境中.

分析 (1)鼠婦喜歡生活在溫暖、陰暗、潮濕的環(huán)境中.
(2)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗.由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響,所以實驗的變量應該是光.
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板.控制這個實驗的變量是光.因此A裝置與B裝置組成對照實驗,在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境.其中實驗組是A變量改變的玻璃板一側;對照組是B變量沒有改變的紙板一側.
(3)將鼠婦放入實驗裝置,兩側的中央放相同的鼠婦,靜置10分鐘.每隔一分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統(tǒng)計10次.分別計算出兩組10次數據的平均值,對平均值進行分析得出結論.
(4)科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和分類法等.
(5)在進行“光對鼠婦生活的影響實驗”時,所用鼠婦的數量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了避免出現此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數量,盡可能排除其他因素的干擾.
(6)要養(yǎng)成關愛動物的好習慣,保護動物從我做起,從現在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生活的自然環(huán)境中.
故答案為:
(1)光照;
(2)對照;A;
(3)鼠婦的分布情況;平均值;
(4)觀察法、實驗法、調查法和分類法;
(5)實驗中多選用鼠婦的數量,盡可能排除其他因素的干擾.
(6)放回到適宜它生活的自然環(huán)境中.

點評 在設計探究實驗時,常用到對照實驗的設計,要注意惟一變量即所要探究的條件.還要注意實驗結果的可靠性,避免偶然性,減少實驗誤差.

練習冊系列答案
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14.爬行動物體表覆蓋鱗片或甲,其作用是( 。
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(4)用手指觸摸蚯蚓的體表發(fā)現有 粘液,這個特點利于蚯蚓呼吸.
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18.秋天,農民收獲玉米后并及時播種小麥,下面對玉米、小麥的敘述正確的是( 。
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