【題目】福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩和靈感來源于奧運會五環(huán),中國遼闊的山川大地,江河湖海和人民喜愛的動物形象。每個娃娃都有一個瑯瑯的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“尼尼”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀情“北京歡迎您”。

(1)福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是__________________。

(2)“晶晶”的造型融入的是國家一級保護動物,四川臥龍自然保護區(qū)的主要保護對象_________。

(3)“迎迎”的造型融入的動物生活在青藏高原,它的羊絨比金子還貴重,是國家一級保護動物______。

(4)“尼尼”的造型融入了燕子的形象。從外形看,它適于飛行的特點是:身體呈流線型,體表被覆______,前肢變成翼等。

(5)上述動物形象中,從形態(tài)結構來分類,它們都屬于_____動物;除于____________,其余的都為恒溫動物。

【答案】 能在水中呼吸 大熊貓 藏羚羊 羽毛 脊椎 魚類

【解析】(1)魚類特有的適于水中生活的主要生理結構特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色②身體呈流線型中間大兩頭小;③身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力④身體兩側有一行側線,側線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用;⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官;⑥魚用鰓呼吸;⑦體內有鰾,主要作用是調節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里;至關重要的:一是靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能在水中呼吸;(2)“晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,它屬于高等的哺乳動物,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者的角色,食物為稀有的箭竹,由于大熊貓非常稀有是國家一級保護動物;(3)“迎迎是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護動物;(4)鳥類有許多地方適于其在空中飛行:①鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力,前肢特化成翼,②鳥的骨胳中空,重量很輕;鳥直腸很短而且不儲存糞便,可以減輕身體的重量,③鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產(chǎn)生大量的熱能適應飛行的需要鳥類的胸肌特別發(fā)達,可以有力地帶動翅膀扇動,提供強大的動力,④鳥的食量特別大,可以保證飛行時能量的供應;(5)從形態(tài)結構來分類,它們都屬于脊椎動物;除魚類,其余的都為恒溫動物

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)蝗蟲的身體分為[ ]___(運動中心)、[ ]___、[ ]___三部分。其中頭部的作用是___。

(2)蝗蟲的體表包著一層堅韌的外骨骼,具有___內部柔軟器官,防止___的作用,能夠更好地適應___生活。

(3)蝗蟲共有___對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]___。

(4)蝗蟲的翅共___對,是它的飛行器官。

(5)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的___動物。

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【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。從行為獲得的途徑上區(qū)分:

(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,這屬于__________行為。

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗,又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。

(3)其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于__________行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是

A有光、無光 B有光、無水

C干燥、濕潤 D有空氣、無空氣

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【題目】如圖是切開的蘋果,從結構上可以判斷這種植物屬于( 。

A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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【題目】血液經(jīng)過體循環(huán)后,其成分變化主要是(

A.氧氣增多,二氧化碳增多

B.氧氣增多,二氧化碳減少

C.氧氣減少,二氧化碳增多

D.氧氣減少,二氧化碳減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答:

(1)在2008北京奧運會吉祥物福娃的造型中,融入了圖中動物________(該空和本大題的類似設問均用圖中代碼回答)的形象。其中______屬于我國特有的珍稀動物,其生存環(huán)境在5.12震災中遭到了嚴重破壞。

(2)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應該是:_______________________________________________________________;其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成?___________。

(3)動物的發(fā)育方式也多種多樣,試比較C和D的發(fā)育過程,指出其發(fā)育方面的共同特點:______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,你認為細胞結構最相似的是(

A.變形蟲、水綿、草履蟲 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌

C.番茄、香菇、靈芝 D.酵母菌、靈芝、青霉

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【題目】下列是小明在學習了《綠色植物的一生》后所設計和繪制的圖,請據(jù)圖回答;

(1)菜豆幼苗中的[Ⅰ]是由菜豆種子中的[]發(fā)育而來的.
(2)根吸收水分和無機鹽的主要部位是圖中的[] , 其適于吸收水分的特點是
(3)葉肉細胞中的葉綠體內進行的生理活動是 . [①]所示的氣體是;[E]表示的結構是 , 其為細胞的生命活動提供能量.

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