【題目】下列敘述中，與肺的氣體交換作用無直接關(guān)系的是（ ）

A. 肺泡數(shù)目極多

B. 肺泡位于細(xì)支氣管的末端

C. 肺泡外包繞著毛細(xì)血管

D. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞組成

【答案】B

【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．肺由許多肺泡構(gòu)成，肺泡數(shù)目多，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。肺泡位于細(xì)支氣管的末端與氣體交換沒有直接的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面圖文資料回答問題。

2017年4月，美國費城兒童醫(yī)院的阿南·弗雷克表示，他們團(tuán)隊打造的“人造子宮”首次通過動物試驗。研究團(tuán)隊在《自然通訊》雜志上發(fā)表了這一研究結(jié)果。

弗雷克等人研制出的人造子宮，更確切地說是一種生物袋（如圖所示）。這種特殊材質(zhì)制成的大塑料袋模擬母羊子宮，其中充滿了含有鹽和其他電解質(zhì)的羊水。另外弗雷克的團(tuán)隊在生物袋外部配置了一個機器A，其血管與早產(chǎn)小羊的臍帶連通。早產(chǎn)羊羔靠機器來獲得氧氣和養(yǎng)料，含有養(yǎng)料和氧氣的新鮮血液源源不斷輸送到羊羔體內(nèi)，另一方面，羊羔心臟也將含有二氧化碳和其他代謝物質(zhì)的陳舊血液擠壓到機器中進(jìn)行更新。人造子宮接有專門管道，每天注入定量羊水，以模擬早產(chǎn)羊羔懸浮在母體子宮里的環(huán)境。早產(chǎn)羊羔被放進(jìn)人造子宮中，在人造子宮中養(yǎng)育4周左右。在人造子宮孕育期間，羊羔發(fā)育正常，血壓和其他健康指標(biāo)穩(wěn)定。

研究人員指出，這款設(shè)備目前并不能100%代替子宮的功能。 在胚胎發(fā)育的早期階段，子宮的作用還無可替代。這款人造子宮在短期內(nèi)，最大的應(yīng)用是維系早產(chǎn)兒的生命，幫助他們更好地發(fā)育。

（1）圖中小羊的母親是通過_____生殖的方式孕育它的。其受精方式是______受精，這只小羊生命的起點是______。

（2）在人造子宮中的小羊靠機器A來獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，這個機器相當(dāng)于懷孕母羊子宮中的_______。

（3）羊的性別也和人一樣靠X和Y兩種性染色體來決定，如果圖中的小羊的性別是雄性，那么它的一對性染色體是______，小羊的父母是通過_____細(xì)胞將它們的遺傳物質(zhì)傳遞給小羊的。若這只小羊的父母再生下一只雌性小羊的幾率是____。

（4）生物袋的研究前景最大的應(yīng)用是維系人類早產(chǎn)兒的生命，幫助他們更好地發(fā)育，當(dāng)胎兒出生后，他（她）的胚后發(fā)育最重要的時期是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程，a、b分別代表氣體物質(zhì)，下列說法不正確的是

A. A表示呼吸作用 B. B表示蒸騰作用

C. C表示光合作用 D. a表示氧氣，b表示水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析魚頭部結(jié)構(gòu)圖圖，回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)號的名稱：①_________；②________。

(2)魚的鰓是紅色的，這是因為鰓里含有豐富的__________，有利于鰓進(jìn)行氣體交換。

(3)由鰓蓋后緣流出來的水與由口流人的水相比，__________的含量增多了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個受精卵發(fā)育成我們現(xiàn)在的身體是因為受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息叫做（ ）

A. 生命信息 B. 遺傳信息

C. 染色體 D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉片受到觸動會自然下垂，這種現(xiàn)象是生物的什么特征的表現(xiàn)（ ）

A．生長 B．繁殖 C．應(yīng)激性 D．新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌，標(biāo)牌有助于人們更好地認(rèn)識植物。請認(rèn)真觀·察圖金松的標(biāo)牌，回答下列問題：

(1)金松原產(chǎn)日本，屬于________科。

(2)在界、門、綱、目、科、屬、種七個等級中，金松屬于的等級是________，這一等級的生物共同特征最________。

(3)金松的種子外無果皮包被，屬于________植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】直到18世紀(jì)，人類才對人和動物的關(guān)系有了比較正確的認(rèn)識．通過比較解剖學(xué)方法，第一次提出人猿同祖觀點的科學(xué)家是（ ）
A.羅伯特胡克
B.林奈
C.郝胥黎
D.范海爾蒙特

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒通過臍帶與胎盤相連，胎盤的主要作用是（ ）
A.胎兒連接母體的器官
B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官
C.胎兒的器官
D.母體的器官

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