【題目】如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,根據(jù)相關知識回答問題

試管與臺燈的距離(厘米)

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)

60

25

10

5


(1)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃,說明綠色植物的光合作用放出了
(2)某同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如表,由此得出的結論是
(3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應當對該裝置進行處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向(左、右)移動.
(4)農業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的 , 滿足人們對食物的需求,請根據(jù)光合作用的原理,提出兩項提高農作物產(chǎn)量的措施:
;②

【答案】
(1)氧氣
(2)光照越強,光合作用越強(或光照越弱,光合作用越弱)(評分標準:寫實驗結果的不能給分,如“試管與臺燈的距離越遠,產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越少”)
(3)遮光;左(或左方)
(4)有機物;合理密植;間作套種
【解析】解:(1)甲裝置用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,光合作用的條件是光,該裝置放在溫暖的光下,照射一段時間,試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃,表明收集起來的氣體有助燃作用,而氧氣能夠助燃.說明綠色植物的光合作用放出了氧氣.(2)分析表中的結果,得出的結論是:光照越強,光合作用越強(或光照越弱,光合作用越弱).(3)光合作用只能在光下才能進行,呼吸作用有光無光都能進行;呼吸作用吸入氧氣呼出二氧化碳,而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了.因此,利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應對該裝置進行遮光處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向左(或左方)移動.(4)農業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機物,在農業(yè)生產(chǎn)上,要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件.如合理密植、間作套種、增加光照強度、提高二氧化碳濃度等.
【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質和呼吸作用的實質的相關知識點,需要掌握光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖六種動物,請根據(jù)索引鑒別,回答下列問題.

(1)根據(jù)動物體內有無 , 可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.
(2)圖中①所代表的動物名稱是 , 用呼吸.
(3)在A處應填的特征是
(4)圖中⑤所代表的動物名稱是 , 體外有防止體內水分散失的
(5)寫出圖中序號所代表的動物名稱:③ , ④;⑥

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【題目】一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的兒子,請自擬基因符號寫出這對夫婦及兒子的基因組成,若該夫婦再生一個孩子,則這個孩子有耳垂的可能是多少?

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【題目】草原上生活的蛇、鼠、鷹形成的食物鏈是 .如果草原被某些有毒物質污染,該食物鏈中體內有毒物質積累最多的是

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【題目】 和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成 神經(jīng)系統(tǒng)。

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【題目】如圖細胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)控制生物進出細胞的是;
(2)在光學顯微鏡下看不清楚;
(3)①的作用是起的作用;
(4)在細胞分裂過程中起重要作用的結構是;
(5)切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結構的中;
(6)植物細胞與動物細胞的不同是動物細胞沒有圖中的

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【題目】遼寧農民在水稻田中進行養(yǎng)蟹試驗并初獲成功。插秧時,他們調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較長的透光時間。放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖),農民既節(jié)省了農藥、化肥又生產(chǎn)了有機食品。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有 , 將螃蟹的糞便和動植物的殘體變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|。
(2)研究上述高效農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的是。
(3)農民放養(yǎng)螃蟹的過程中,應充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對平衡與穩(wěn)定,因為任何生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力。
(4)在上述實驗過程中,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少,請分析其中的原因。
(5)我們吃的大米中的營養(yǎng)物質主要來自與水稻所進行的作用積累的。
(6)請寫出該人工生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:。

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【題目】如圖的曲線表示植物在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素).A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標上的點.請分析回答:

(1)綠色植物進行的與產(chǎn)生氧氣有關的生理活動是 , 此過程進行的主要場所是
(2)在A點植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是 , 此過程進行的主要場所是
(3)B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是
(4)C點表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時進行的強度大于的強度.

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【題目】植物體根、莖、葉等處有運輸有機物的篩管,它屬于 (   )

A. 輸導組織 B. 保護組織 C. 機械組織 D. 營養(yǎng)組織

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