9．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

分析 此題考查的知識點是生態(tài)平衡．可以從生態(tài)平衡的概念和自我調(diào)節(jié)能力方面來切入．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡，不是生物數(shù)量的恒定不變，如動物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數(shù)量是變化的，又是相對穩(wěn)定的，總會因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變，引起不平衡，然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進入新的平衡狀態(tài)．正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復過程，推動了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進化．
故答案為：相對穩(wěn)定；自我調(diào)節(jié)．

點評 解答此類題目的關鍵是理解生態(tài)平衡的概念和自動調(diào)節(jié)能力是有限的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．在探究種子萌發(fā)的外界條件實驗中，分析回答：
處置①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上撒10粒種子

③放入櫥柜		①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水，撒10粒種子

③放入櫥柜		①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水，撒10粒種子

③放入冰箱		①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙山撒10粒種子，導入較多的水，將種子完全淹沒

③放入櫥柜
（1）1號瓶沒有萌發(fā)，是因為沒有水分；3號瓶沒有萌發(fā)，是因為溫度低；4號瓶沒有萌發(fā)，是因為缺乏空氣．
（2）2 號瓶的作用是對照作用，原因是只有2號瓶種子能夠萌發(fā)． 2號與4號對比，實驗變量是空氣．
（3）如果事先就知道2號瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件，那么，還有沒有必要設置2號瓶？有必要
為什么？答：若不設置2號瓶沒有實驗組，實驗無法進行對比，無法得出實驗結(jié)論．在科學探究和實驗要嚴謹，科學是不能有半點虛假和憑空想象．
（4）表中有3組對照實驗，分別是2和1、2和3、2和4．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各選項中正確的是（　�。�
A．骨骼肌的組織包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C．動物的運動只靠運動系統(tǒng)來完成
D．所有動物體內(nèi)都有骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．李大爺去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細胞，可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個部位發(fā)生病變？（　�。�
A．腎盂B．膀胱C．腎小管D．腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖一是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，B指二氧化碳氣體擴散的方向，經(jīng)過肺泡處的氣體交換，血液成分發(fā)生的主要變化是氧氣增多，二氧化碳減少．
（2）圖二是組織里的氣體交換示意圖，組織細胞中二氧化碳的濃度高于血液中二氧化碳的濃度，C指氧氣氣體擴散的方向，人體吸入的氧氣最終在組織細胞（或線粒體）中分解有機物釋放出能量，用于進行各項生命活動和維持體溫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟的順序依次是：（　　）
①葉片用酒精脫色    ②把天竺葵放在光下照射幾小時    ③選葉遮光
④滴加碘液          ⑤清水漂洗                      ⑥暗處理．
A．①④③②⑥⑤B．⑥③②①⑤④C．①②③④⑤⑥D．④①③⑥②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列做法中不符合人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是（　�。�
A．大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量
B．減少一次性筷子的使用
C．不隨意丟棄廢舊干電池，防止重金屬污染土壤
D．在生活中節(jié)約用水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在生活中，一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子．假如這對相對性狀中，顯性性狀由顯性基因B控制，隱性性狀由隱性基因b控制，則這對夫婦的基因組成為（　�。�
A．Bb、bbB．BB、bbC．Bb、BbD．BB、Bb

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請閱讀下列材料并分析回答相關問題．
材料一：位于我國大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方，后來人們在山坡上毀林開荒，改良農(nóng)作物，破壞了當?shù)氐纳瞽h(huán)境，使得林中的鳥類和哺乳類大量減少，鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害．
材料二：我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等，由于不同的氣候、土壤等條件又進一步分為各種亞類型約600種，如我過的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林；草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等．除此以外，我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全．
材料三：水稻叢矮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病，很難防治．后來科學家們發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群，這個種群對草叢矮縮病具有較強的抗性，從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因．
請分析回答：
（1）材料一說明：每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物相聯(lián)系，生物圈中的生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)，當后者發(fā)生劇烈變化時，會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失．因此保護生物多樣性的根本措施是保護生物棲息地，保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
（2）材料二說明我們國家的生態(tài)系統(tǒng)具有怎樣的特點？
（3）材料三說明了什么？

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