19.在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,分析回答:
處置①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上撒10粒種子

③放入櫥柜
①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子

③放入櫥柜
①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子

③放入冰箱
①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙山撒10粒種子,導(dǎo)入較多的水,將種子完全淹沒

③放入櫥柜
(1)1號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)闆]有水分;3號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)闇囟鹊停?號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)槿狈諝猓?br />(2)2 號瓶的作用是對照作用,原因是只有2號瓶種子能夠萌發(fā). 2號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是空氣.
(3)如果事先就知道2號瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件,那么,還有沒有必要設(shè)置2號瓶?有必要
為什么?答:若不設(shè)置2號瓶沒有實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行對比,無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)是不能有半點(diǎn)虛假和憑空想象.
(4)表中有3組對照實(shí)驗(yàn),分別是2和1、2和3、2和4.

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)1號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)闆]有水分;3號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)闇囟鹊停?號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)槿狈諝猓?br />(2)2 號瓶的作用是對照作用,原因是只有2號瓶種子能夠萌發(fā).“2號與4號對比”,唯一不同的量是空氣,因此實(shí)驗(yàn)變量是空氣.
(3)“如果事先就知道2號瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件”,有必要設(shè)置2號瓶;因?yàn)槿舨辉O(shè)置2號瓶沒有實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行對比,無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)是不能有半點(diǎn)虛假和憑空想象.
(4)2號瓶與1、2、4號瓶分別只有一個(gè)變量水分、溫度、空氣.因此表中有3組對照實(shí)驗(yàn),分別是2和1、2和3、2和4.
故答案為:(1)沒有水分;溫度低;缺乏空氣  
(2)對照作用;只有2號瓶種子能夠萌發(fā);空氣
(3)有必要;若不設(shè)置2號瓶沒有實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行對比,無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)是不能有半點(diǎn)虛假和憑空想象
(4)3;2和1、2和3、2和4.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性.

練習(xí)冊系列答案
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(1)提出問題:光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)作出假設(shè):光對葉綠素的產(chǎn)生有影響.
(3)制定計(jì)劃:將兩頭同樣大小的大蒜分別放在盛有清水的盤中,A組放在光照的環(huán)境中培養(yǎng),B組放在黑暗的環(huán)境中培養(yǎng),定時(shí)澆水,管理.
(4)上述實(shí)驗(yàn)方案中,A組對B組起對照作用.
(5)該實(shí)驗(yàn)證明:葉綠素的形成需要光.

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8.第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會暨技術(shù)博覽會,于2011年11月11日至15日在南昌召開.本次大會以“擴(kuò)大低碳合作、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、共建綠色家園”為主題,旨在加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到我國的高度重視,低碳理念也逐漸深入人心.請根據(jù)上述材料回答下列問題.
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(2)上圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條②③④⑧.(填寫序號).
(3)走進(jìn)“低碳生活”,你會有怎樣的行動?試列出兩條.

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7.如圖是根尖部分細(xì)胞圖,請回答:
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(2)作出假設(shè):土壤的潮濕度會影響蚯蚓的生活
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(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:土壤的潮濕度會影響蚯蚓的生活
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(3)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病1基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是50%.
(4)Ⅲ3和II4第一胎生一個(gè)女孩,如果他們可以生第二胎,第二胎生男孩的可能性是50%.
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