13．下列現(xiàn)象主要受溫度影響的是（　�。�
A．睡蓮的花晚上閉合，早上張開
B．某高山上山底是常綠闊葉林，山頂是草甸和草叢
C．大雨過后許多蚯蚓爬到地面上
D．在荒漠中生活的駱駝，尿液非常少

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．

解答 解：A、睡蓮的花晚上閉合，早上張開，體現(xiàn)了光照對(duì)生物的影響．A不符合題意；
B、某高山上山底是常綠闊葉林，山頂是草甸和草叢，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響．B符合題意；
C、大雨過后，蚯蚓爬到了地面上，體現(xiàn)了空氣對(duì)生物的影響．C不符合題意；
B、在荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，體現(xiàn)了水分對(duì)生物的影響．D不符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．農(nóng)民B．農(nóng)作物C．土壤D．耕牛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請(qǐng)根據(jù)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)回答：
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)囊 和關(guān)節(jié)腔 三部分．
（2）請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱：肩關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．小敏用酸奶機(jī)自制酸奶：將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸桿菌）倒入其中，充分?jǐn)嚢韬螅湃胨崮虣C(jī)中，設(shè)定加熱溫度（38℃）和時(shí)間，進(jìn)行發(fā)酵．答下列問題：
（1）將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是清除雜菌．
（2）乳酸桿菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”），繁殖方式是分裂．
（3）查閱資料：
資料1：不同溫度下，A乳酸桿菌菌株生長情況如表．
資料2：在38℃和適宜的環(huán)境下，每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖．
菌株
編號(hào)		溫度（℃）
2℃10℃25℃38℃42℃53℃60℃
1--+++++±-
2--+++++±-
3--+++--
4--+++++--
5-±++++±-
資25：38L酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多，酸奶的品質(zhì)越好．
根據(jù)資料，小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在25℃-38℃范圍內(nèi)；發(fā)酵最長時(shí)間不宜超過7小時(shí)．
（4）小敏要想保證本次酸奶制作成功，除了溫度條件和發(fā)酵時(shí)間外，還須要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)無氧的環(huán)境．
（5）小敏把吃剩下的酸奶，放入冰箱中進(jìn)行儲(chǔ)藏，這樣做的目的是什么？低溫抑制微生物的繁殖，防止腐敗變質(zhì)
媽媽把新鮮的水果也放進(jìn)冰箱儲(chǔ)存，這種做法的目的又是什么呢？低溫抑制水果的呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖為耳的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）汽車從你身后駛過來時(shí)，你是通過聽覺感知的，它形成的過程是：汽車行駛發(fā)出的聲波經(jīng)過[1]耳廓收集，再通過[2]外耳道傳到[3]鼓膜引起震動(dòng)．
（2）感覺汽車從你身后駛過來，你立即會(huì)轉(zhuǎn)頭向后看，你能夠感受頭部位置變化的結(jié)構(gòu)是[7]半規(guī)管和[8]前庭
（3）你的感覺是由聽覺感受器[9]耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的相關(guān)區(qū)域形成聽覺．
（4）小兒咽喉感染引起中耳炎易比成人多的原因是圖中的[10]咽鼓管比成人相對(duì)地短、寬而且傾斜度�。�
（5）同學(xué)打鬧請(qǐng)勿用手掌煽耳光，以防壓縮空氣沖擊導(dǎo)致[3]鼓膜破裂．
（6）聽見汽笛聲扭頭看汽車及作出避讓動(dòng)作這一過程，在神經(jīng)調(diào)節(jié)活動(dòng)中稱為反射，這種反射活動(dòng)是在生活經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上形成的，屬于條件反射，完成反射活動(dòng)的基本神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
（7）汽車駛過來時(shí)，你趕緊向路邊躲去，有時(shí)你會(huì)感到心臟怦怦亂跳，這是因?yàn)榇竽X皮層興奮后會(huì)通過神經(jīng)促使腎上腺分泌腎上腺素，使心跳加快，血壓升高．
（8）綜上所述，人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受到激素調(diào)節(jié)的影響．除此之外胰島分泌的胰島素最調(diào)節(jié)血糖的濃度，垂體分泌的生長激素能促進(jìn)人體的生長發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列事例屬于生物適應(yīng)環(huán)境環(huán)境的是（　�。�
A．大樹底下好乘涼B．千里之堤，潰于蟻穴
C．秋末北方的樹木紛紛落葉D．蚯蚓的運(yùn)動(dòng)使土壤變得疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中，家禽、家畜屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費(fèi)者D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖．箭頭表示大魚、小魚和藻類之間的食物關(guān)系．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的最終來源是太陽；有機(jī)物的制造者是藻類．
（2）大魚與小魚之間的關(guān)系是捕食．小魚與小魚之間的主要關(guān)系是競爭．
（3）請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：藻類→小魚→大魚
（4）圖中沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖，回答

（1）參與受精作用的兩個(gè)精子細(xì)胞形成于[3]花粉管中，當(dāng)?shù)竭_(dá)胚珠后，其中的一個(gè)精子細(xì)胞與甲圖中的[4]卵細(xì)胞融合，并發(fā)育成乙圖中的[⑦]胚，將來發(fā)育成新植物的幼體．
（2）在乙圖中主要起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[①]種皮和果皮．
（3）種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是[⑥]胚根，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于[②]胚乳．
（4）丙圖中，[A]是由種子的[④]胚芽發(fā)育而成，[B]是由種子的[⑤]胚軸發(fā)育而成．
（5）在玉米的開花、結(jié)果期，則應(yīng)多施加含有磷成分的肥料．

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