【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖,請回答下列問題:
(1)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對。其實試管嬰兒是指和結(jié)合成 的過程是在試管中進(jìn)行,而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場所仍然是 。
(2)胎兒獲取營養(yǎng):胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--- 中,通過 與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換,懷孕到第周時,胎兒發(fā)育成熟,由母體產(chǎn)出的過程叫。
(3)隨著“哇”的一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場所。
(4)嬰兒長大,進(jìn)入青春期,男孩會出現(xiàn) , 女孩會出現(xiàn) ,這是正常的生理現(xiàn)象。
(5)青春期的一個顯著特點是 。
【答案】
(1)精子,卵細(xì)胞,受精卵,子宮
(2)羊水,胎盤,40,分娩
(3)肺
(4)遺精,月經(jīng)
(5)身高突增
【解析】(1)試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出?梢姡霸嚬軏雰骸钡纳加谝粋細(xì)胞--受精卵,其胚胎發(fā)育的主要場所是子宮,試管只是初期發(fā)育的場所。(2)受精卵形成后即開始進(jìn)行細(xì)胞分裂,慢慢植入子宮中繼續(xù)發(fā)育,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出,即分娩。(3)當(dāng)新生兒出生后,隨著“哇”的第一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開始工作,氣體進(jìn)入新生兒的肺,新生兒開始通過肺與外界開始進(jìn)行氣體交換。(4)青春期,人的性器官迅速發(fā)育,男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,雄性激素能維持男性的第二性征,如出現(xiàn)胡須、聲音變粗,有喉結(jié)等。性的主要性器官是卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素.雌性激素能使女孩呈現(xiàn)女性第二性征:盆骨寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等。(5)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高和體重突增是青春期的一個顯著特點。
(1)卵細(xì)胞受精以后即開始分裂、分化,形成胚泡。先形成的細(xì)胞團(tuán)為桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宮內(nèi)膜中,吸收母體的營養(yǎng),繼續(xù)發(fā)育。
(2)胚胎經(jīng)過兩個月的發(fā)育,長度可達(dá)22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發(fā)育也可以叫作胎兒發(fā)育。
(3)胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也是通過胎盤經(jīng)母體排出。
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答:
(1)請寫出圖中的一條食物鏈______________________________________。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蟲扮演的角色是_________________;細(xì)菌和真菌能把樹、蟲和家燕遺 體中的有機物________________為無機物。
(3)家燕具有遷徙行為,從行為獲得的途徑(行為的發(fā)牛)來看,該行為屬于____________行為,由家燕體內(nèi)的_________________決定。
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【題目】如圖是探究種子萌發(fā)條件的一個實驗,其中1~6號種子都是完整的,胚也具有很強的生命力,請你觀察并回答下列問題:
(1)圖中1號種子不能夠萌發(fā)的原因是圖中3號種子不能夠萌發(fā)的原因是圖中5號種子不能夠萌發(fā)的原因是
(2)本實驗說明種子萌發(fā)除胚活而完整外,還要滿足等外界條件。
(3)如果2號種子也沒有萌發(fā),你推測可能的原因為。
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【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請回答問題
(1)在顯微鏡下可以調(diào)節(jié)光線強弱的是【】和【】
(2)若在觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點移走,則可以判定污點
在上。
(3)如果已經(jīng)找到了要觀察的物像,但物像不清晰,則應(yīng)進(jìn)一步調(diào)節(jié)【】使物像變得清晰。
(4)在使用顯微鏡進(jìn)行對光時,首先要轉(zhuǎn)動【】使鏡筒上升,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看見一個的視野。
(5)在鏡筒下降的時候,眼睛要從側(cè)面注視 , 目的是防止。
(6)實驗完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈,轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器,一定要把偏向兩旁。
(7)下圖是用低倍鏡下觀察到的物像,小楓想把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往方向移;
(8)下圖是小楓在10倍物鏡下觀察到的物像,若她想看到更完整的字母影像,應(yīng)該用40倍物鏡還是用4倍物鏡)
(9)通過上面兩題,你知道小楓看的玻片標(biāo)本上寫的字母是
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【題目】肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病,請從右邊人體呼吸系統(tǒng)圖中找出致病的微生物從外界到達(dá)人體發(fā)病部位的正確路線( )
A.①⑧②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②③④⑤⑦
D.①⑧②④⑤⑦
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【題目】很多家喻戶曉的名人都是”左撇子”,比如畫家達(dá)芬奇、科學(xué)家愛因斯坦、微軟CEO比爾蓋茨、奧運冠軍林丹等,他們在繪畫天分、思維方式、創(chuàng)造力、克技性等方面天賦異秉,左撇子又稱左利手(慣用左手),與右利手是一對相對性狀,且存在顯隱性關(guān)系(基因用R、t表示)。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解,請思考作答:
(1)由圖中信息可以判斷,隱性性狀是_____,你的依據(jù)為_____。
A.姥爺×姥姥→媽媽 B.爺爺×奶奶→爸爸 C.爸爸×媽媽→曉曦
(2)曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀,該現(xiàn)象稱為_____。
(3)分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是_____。
(4)曉曦的父母積極響應(yīng)“二孩”政策,他們再生一個右利手男孩的概率為_____。
(5)若曉曦通過訓(xùn)練矯正為右利手,并與右利手(基因型為RR)的男子結(jié)婚,其后代可能是左撇子嗎?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組在校園進(jìn)行生物調(diào)查時發(fā)現(xiàn)所有生物都有共同的特點.下列關(guān)于這些生物基本特征的敘述,錯誤的是( )
A.都能對外界刺激作出反應(yīng)
B.都能生長和繁殖
C.都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)
D.有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有位同學(xué)在進(jìn)行嫁接實驗中,將蟹爪蘭嫁接在仙人掌上,那么將來形成的植株開的花是( )
A.仙人掌的花 B.蟹爪蘭的花
C.不會開花 D.結(jié)合兩種植物特點的花
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