【題目】大雨過后，蚯蚓爬出地面，體現(xiàn)了生物的現(xiàn)象。

【答案】生物能適應(yīng)環(huán)境
【解析】該題重點考查的是生物能適應(yīng)環(huán)境。自然界中的非生物因素，如水、陽光、溫度、氧氣等，都會影響著生物的生存。當(dāng)生物的生存受到威脅之后，生物會采取主動的行為去適應(yīng)不良的環(huán)境。
【考點精析】關(guān)于本題考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)與人類生活的關(guān)系的敘述，不正確的是( )
A.解決資源匱乏，能源危機(jī)等問題離不開生物學(xué)
B.人們的衛(wèi)生保健離不開生物學(xué)
C.我們燒的煤，用的石油來源于遠(yuǎn)古生物
D.人們的衣、食、住、行完全依賴于生物學(xué)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”中，有幾種生物( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學(xué)知識分析回答：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可將動物分成兩類，圖中屬于無脊椎動物的是_________，屬于脊椎動物的是_______ (填字母)

（2）動物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用_______呼吸；C用_______呼吸，皮膚輔助呼吸。

（3）麻雀會飛，蝙蝠也會飛，但蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】性狀表現(xiàn)正常的一對夫婦，生了一個白化�。ㄖ虏』蚴莂）的孩子，這對夫婦的基因組成一定是（　　）
A.AA，AA
B.Aa，Aa
C.Aa，aa
D.AA，Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雷鳥的羽毛在冬天呈白色，春夏為灰色。下列現(xiàn)象中與此類似的是( )
A.仙人掌的葉片退化成針形
B.蚯蚓的活動使土壤更肥沃
C.過度放牧使草原沙漠化
D.池水污染使魚兒死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物進(jìn)化過程中，多數(shù)情況下某些物種滅絕的主要原因是（　�。�
A.溫度太高
B.這些物種不適應(yīng)變化了的環(huán)境
C.生物太多，食物缺乏
D.這些生物遺傳物質(zhì)改變太快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢，請根據(jù)下圖分析回答問題：

（1）圖中A表示屈肘動作，B表示________動作。

（2）①表示肱二頭肌，②表示________，B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。

（3）小明由于用力過猛，手臂關(guān)節(jié)頭從________滑脫出來，造成脫臼。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，某同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片并繪制了如圖所示的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請分析回答下列問題。

(1)制作時，為了防止產(chǎn)生氣泡和撕取的洋蔥表皮干涸，影響觀察，應(yīng)在載玻片的中央滴一滴____。

(2)甲圖中，選擇標(biāo)有____的物鏡，可觀察到較大的物像，調(diào)節(jié)[_]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，物像更清晰，若環(huán)境光線較暗，觀察時應(yīng)選用____反光鏡（選填“平面”或“凹面”）。

(3)乙圖中，[⑥]____是細(xì)胞生命活動的控制中心。

(4)該同學(xué)所繪的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞（乙圖），多畫了葉綠體，少畫了____。

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同步練習(xí)冊答案