為了檢測細菌和真菌的分布情況,小明作如下探究:
步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標上1號、2號,并進行高溫消毒后,置于無菌的環(huán)境中。
步驟二:將1號培養(yǎng)皿打開,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好。
步驟三:將1號、2號培養(yǎng)皿放在一個適宜細菌和真菌生長的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后觀察。
分析:
(1)步驟一高溫消毒的目的是_____________________________________。
(2)步驟二相當于細菌培養(yǎng)方法中的哪個步驟_________________。
(3)實驗結果:可觀察到1號培養(yǎng)皿__________。2號培養(yǎng)皿__________。
(4)本探究實驗的結論是__________________________________________________。
(1)殺死雜菌
(2)接種
(3)有細菌和真菌生長    無細菌和真菌生長
(4)空氣中廣泛分布著細菌和真菌

試題分析:(1)培養(yǎng)基的配制一般是在常溫下進行的,但是由于培養(yǎng)皿的表面、培養(yǎng)基中可能混有細菌、真菌等微生物,如果不把它們除去,就不能確定長出的菌落是不是接種的微生物繁殖形成的,因此,在接種前,必須把培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基中的微生物全部殺死,高溫滅菌的目的就是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細菌和真菌,避免影響實驗;
(2)池水中帶有細菌或真菌,用無菌棉棒蘸取池水接觸培養(yǎng)基,就會將池水中的微生物種植到培養(yǎng)基中,步驟二這一過程就是接種,接種后,要將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度條件下培養(yǎng),以利于細菌、真菌等微生物的生長和繁殖;
(3)根據(jù)生活常識可預測實驗結果:可觀察到1號培養(yǎng)皿中有菌落出現(xiàn),2號培養(yǎng)皿無菌落;
(4)通過實驗結果,得出結論:說明空氣里有多種細菌和真菌。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在研究“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的?”實驗中,科學家通過實驗得到的正確結論是
A.響尾蛇是用眼下的熱感受器來感受動物存在的
B.響尾蛇根據(jù)老鼠的氣味來追蹤它
C.響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的
D.響尾蛇用聽覺來追蹤獵物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

培養(yǎng)細菌或真菌的一般步驟按先后順序排列是:
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A.①②④③B.②①④③
C.③①②④D.①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

菌落的培養(yǎng)方法的一般步驟如下,其正確的操作順序是  (   )
①配置培養(yǎng)基 ② 高溫滅菌冷卻 ③接種④ 恒溫培養(yǎng)
A.①②③④B.①③②④C.④①②③D.②①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

一位同學為證明“霉菌的生長需要水分”進行了探究,請分析回答有關問題:
A.把兩片大小、厚度完全相同的饅頭片在烤箱烤干水分后分別放到兩個干凈的盤子中.
B.將其中的一片饅頭用自來水完全浸濕,另一片保持.然后將兩片饅頭在空氣中靜置一小時.
C.分別將兩片饅頭放進密封袋內,擠壓袋子,趕出里面的空氣.把袋子封口后放在、黑暗的地方.
D.每天對密封袋內的饅頭進行觀察記錄.
(1)請將上述探究過程補充完整.
(2)步驟B中將兩片饅頭放在空氣中靜置一小時是為了              。
(3)哪一片饅頭會最先長出霉菌?              .我們會在饅頭上看到黑色、綠色的霉菌,這種顏色主要來自霉菌結構中的        
(4)該實驗的結論是                              

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于真菌菌落特征的是:(     )
①菌落較大   ②霉菌的菌落有的呈絮狀、絨毛狀和蜘蛛網(wǎng)狀   ③有的霉菌菌落呈現(xiàn)一定的顏色   ④菌落較小   ⑤表面光滑粘稠
A.①②⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(11分)下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。
(1)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理,目的是                     。
(2)步驟3的操作,相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟?
                            。
(3)在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                        
(4)如果實驗成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿     中的沒有菌落生長。
(5)真菌的結構包括        、        、         、         四部分,根據(jù)組成身體的細胞數(shù)量的多少可以分為                          兩類。真菌與細菌的區(qū)別在于細菌沒有                   。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于菌落的敘述中,不正確的是
A.用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落
B.菌落是由一個細菌或真菌繁殖形成的
C.在自然條件下,也可以形成菌落
D.細菌菌落一般比真菌小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏天放在桌上的一杯豆?jié){很快就會變質了,主要原因是
A.空氣中的灰塵大量落到豆?jié){中,使豆?jié){變質
B.夏天氣溫高,落在豆?jié){中的細菌和真菌大量繁殖,使豆?jié){變質
C.夏天氣溫高,使豆?jié){變質
D.長時間放置使豆?jié){變質

查看答案和解析>>

同步練習冊答案