8．一位農(nóng)藝師在一棵梨樹上結(jié)出鴨梨，胎黃梨，皇冠梨，綠寶石等多個品種的梨．他利用的方法是（　　）
A．嫁接B．壓條C．扦插D．種子繁殖

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，嫁接屬于一種無性生殖，可以保持母體的優(yōu)良性狀，思考答題．

解答 解：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想讓一棵梨樹上結(jié)出鴨梨，胎黃梨，皇冠梨，綠寶石等多個品種的梨，就可以使用這幾種不同品種的梨樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵梨樹上即可．
故選：A

點評 掌握無性繁殖的幾種方式，其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點及應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．仔細觀察如圖種子示意圖，在[]內(nèi)填寫圖中序號，橫線上填寫文字．

（1）圖中1、2、3、4合稱為胚．它是種子中的主要部分．
（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[1]；
（3）而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[5]；
（4）圖中4名稱是子葉，對于菜豆來說，它的作用是儲存營養(yǎng)物質(zhì)；對于玉米來說，它的作用是轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．細菌形成的芽孢是細菌的（　�。�
A．休眠體B．芽體C．生殖細胞D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程中，正確的是（　�。�
A．體外受精→試管中發(fā)育
B．體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育
C．體內(nèi)受精→試管中發(fā)育→受精卵移植→母體中發(fā)育
D．體內(nèi)受精→試管中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．中學(xué)生已經(jīng)進入了青春期．關(guān)于青春期特點的敘述，不正確的是（　�。�
A．出現(xiàn)性別差異B．生殖器官迅速發(fā)育
C．心肺功能明顯增強D．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是桃如圖是蜜桃桃花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）請寫出桃花各結(jié)構(gòu)的名稱：①柱頭，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花藥，⑥花絲．①②③構(gòu)成雌蕊，⑤⑥構(gòu)成雄蕊，它們是花的主要部分．
（2）春季桃花開時�？吹矫鄯�、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進行傳粉．要結(jié)出桃，還要經(jīng)歷另一個重要生理過程是受精．在這個過程中⑤中的花粉粒落到①上并受到①分泌粘液的刺激，就會萌發(fā)出花粉管，最后其末端破裂釋放出精子，與卵細胞結(jié)合形成受精卵．
（3）圖中子房將來發(fā)育成果實，桃的果實中只有一粒種子，原因是子房中有一枚胚珠．水蜜桃種子中有2片子葉．
（4）有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果，原因是這樣的花中只有雄蕊．（選填“雄蕊”或“雌蕊”）．
（5）有詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描寫的是不同地域的桃花開花時間各有不同，這說明溫度是影響桃花開放的非生物因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“落紅不是無情物，化作春泥更護花．”由“落紅”變?yōu)椤按耗唷钡倪^程中起主要作用的是（　�。�
A．病毒B．寄生的細菌和真菌
C．腐生的細菌和真菌D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．常用的免疫制品中，有種叫胎盤球蛋白，用于肌肉注射，能預(yù)防麻疹，腮腺炎，肝炎等，免疫期一般長達于1個月，該物質(zhì)是（　�。�
A．抗原B．抗體C．疫苗D．菌苗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．張麗對下列四種生物的結(jié)構(gòu)特征進行分析比較，獲得結(jié)果如表（表中“√”表示有，“×”表示無）．你認(rèn)為記錄不正確的是（　　）
細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)葉綠體
大腸桿菌√√×√√
酵母菌√√√√×
草履蟲×√√√×
衣藻√√√√√
A．大腸桿菌B．酵母菌C．草履蟲D．衣藻

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同步練習(xí)冊答案