Question

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚(yú)塘中5種不同的生物（A、B、C、D、E）進(jìn)行了研究：一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析；二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定。其結(jié)果見(jiàn)表格：

生物種類		消化道內(nèi)食物組成	千克體重污染物含量/mg
			汞	某種殺蟲(chóng)劑
A	大魚(yú)	小魚(yú)	78	96
B	河蚌	水蚤、小球藻/	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	小魚(yú)	水蚤	10	31
E	水蚤	小球藻	5	15

（1）表中所列生物與______可構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)。

（2）根據(jù)表中提供的信息，以食物網(wǎng)形式表示幾種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系______（用A、B、C、D、E和→表示）。

（3）原來(lái)愛(ài)吃大魚(yú)的人較多，現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)了。由表格中信息分析主要原因是_______。

（4）本組學(xué)生將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi)，使之處于密封狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)在保持適宜溫度的暗室中進(jìn)行，并從第5分鐘起給予光照。實(shí)驗(yàn)中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化。結(jié)果如圖：

①在0min~5min之間氧氣量減少的原因是_______。

②給予光照后氧氣量馬上增加的原因是_______。

③在5min~20min之間，氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)?/span>_______。

④加入少量碳酸氫鈉后，氧氣產(chǎn)生量呈直線上升。這是因?yàn)?/span>______。

Answer 1

【答案】非生物部分和分解者 小魚(yú)體內(nèi)污染物含量比大魚(yú)少 小球藻呼吸作用消耗了容器中的氧氣 小球藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量 密閉容器內(nèi)，小球藻的光合作用逐漸增強(qiáng)吸收的CO2多于呼吸作用釋放的CO2后CO2濃度逐漸減小，光合作用速率逐漸下降 碳酸氫鈉不穩(wěn)定易分解產(chǎn)生CO2，使容器內(nèi)的CO2濃度上升，小球藻光合作用加強(qiáng)，釋放了較多的氧氣

【解析】

（1）此題考查食物鏈概念和書(shū)寫(xiě)以及富集作用。解答時(shí)從表格信息中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識(shí)建立鏈接，從而得出答案。如食物關(guān)系，物質(zhì)、能量流動(dòng)關(guān)系，生物富集關(guān)系等。

（2）本題是對(duì)光合作用與呼吸作用的關(guān)系和光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用影響的考查，梳理光合作用與呼吸作用的關(guān)系和光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用影響的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析題圖結(jié)合問(wèn)題的具體要求進(jìn)行解答。

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一的整體。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等。所以表中所列生物與非生物部分和分解者可構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，終止于最高級(jí)消費(fèi)者，箭頭方向指向捕食者。生物富集是指在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加的現(xiàn)象。危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。由表中的數(shù)據(jù)可知，該食物網(wǎng)中的生物關(guān)系可以表示為：

。

（3）由表格中信息可知，大魚(yú)在該食物網(wǎng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多。因此現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)，小魚(yú)體內(nèi)污染物含量比大魚(yú)少。

（4）①由題意可知，在0～5分鐘之間沒(méi)有光照，小球藻不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用消耗氧氣，導(dǎo)致密閉容器內(nèi)氧氣含量減少。

②由題意可知，第5分鐘給以光照，密閉容器內(nèi)氧氣含量迅速升高，說(shuō)明光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度，光合作用產(chǎn)生的氧氣多于呼吸作用消耗的氧氣，導(dǎo)致密閉容器內(nèi)氧氣含量增加。

③由于是密閉容器，隨著光合作用的進(jìn)行，二氧化碳含量逐漸下降，光合作用速率下降，光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣之差逐漸減小，氧氣量增加的速度逐漸減少。

④加入碳酸氫鈉溶液后碳酸氫鈉產(chǎn)生CO2使容器內(nèi)的CO2濃度增加，光合作用增強(qiáng)，光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣之差增大，密閉容器內(nèi)氧氣含量呈直線上升。