8．取一段帶葉的楊樹枝條，將下端插入滴有紅墨水的水中，過一段時(shí)間取出枝條，進(jìn)行縱切．發(fā)現(xiàn)變紅的部位是（　　）
A．韌皮部B．木質(zhì)部C．形成層D．韌皮部和木質(zhì)部

分析 莖是主要的輸導(dǎo)器官，其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管．據(jù)此解答．

解答 解：AD、韌皮部內(nèi)有篩管，自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，而題干中是運(yùn)輸水分，故AD錯(cuò)誤；
B、維管束的木質(zhì)部內(nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．滴有紅墨水的水中主要是水和無機(jī)鹽，是由木質(zhì)部中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)�，因此可以看到變紅的部位是木質(zhì)部．故B正確；
C、形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，沒有導(dǎo)管，不能運(yùn)輸水分，故C錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管的位置和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配正確的是（　�。�
A．“試管嬰兒”的誕生--克隆技術(shù)B．金橘樹上長柚子--組織培養(yǎng)技術(shù)
C．家庭制作米酒--發(fā)酵技術(shù)D．培養(yǎng)無病毒植株--無土栽培技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．植物的莖、葉脈等處還有一種管道叫篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物，它屬于（　�。�
A．保護(hù)組織B．營養(yǎng)組織C．輸導(dǎo)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．鼠婦是一種生活在潮濕的陸地環(huán)境中的小動(dòng)物，環(huán)境中的各種因素能夠影響它的生存．現(xiàn)要探究“光對(duì)鼠婦的影響”，請(qǐng)你完成此探究實(shí)驗(yàn)．
（1）提出問題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
（2）作出假設(shè)：光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（3）制定計(jì)劃：①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)應(yīng)控制的變量是光照．②實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦而不是1只的原因：1只存在偶然誤差，影響實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果．
（4）實(shí)施計(jì)劃：（略）
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

2min3min4min5min8min10min
明亮321000
陰暗789101010
（6）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦生活有影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在一個(gè)多次使用過農(nóng)藥DDT的生態(tài)系統(tǒng)中，存在下面一條食物鏈：浮游植物→魚→魚鷹，則體內(nèi)DDT含量最高的生物可能是（　�。�
A．浮游植物B．魚
C．魚鷹D．它們含DDT的量相同

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．如圖為體細(xì)胞分化形成組織的過程圖解，請(qǐng)?jiān)囍卮鹣铝袉栴}．
（1）圖中A、B、C的過程叫做細(xì)胞分裂．
（2）過程D叫做細(xì)胞分化．經(jīng)過此過程，人體形成四大組織，它們分別是上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．分解有機(jī)物，貯存能量B．制造有機(jī)物，貯存能量
C．分解有機(jī)物，釋放能量D．制造有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．選出鳥類適應(yīng)飛行生活的特征（　�。�
①體表覆蓋羽毛　
②足部覆蓋鱗片　
③長骨中空　
④身體內(nèi)有氣囊　　　　　
⑤身體呈流線形　
⑥胸部肌肉發(fā)達(dá)　
⑦用喙取食　
⑧前肢變成翼．
A．①③④⑤⑥⑧B．①②④⑧C．②④⑥D．②⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是（　　）
A．無機(jī)鹽和糖類B．水和核酸C．無機(jī)鹽和脂質(zhì)D．水和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案