用電子顯微鏡觀察細菌結構，如右圖所示．
（1）細菌細胞DNA集中的區(qū)域是[________]，它沒有成形的________．它與綠葉的葉肉細胞相比沒有________．所以培養(yǎng)細菌必須配置含有營養(yǎng)物質的________．
（2）據(jù)圖可判斷細菌運動的結構是[________]________．

解：（1）細菌的基本結構有最外層②細胞壁、緊靠細胞壁的是①細胞膜，在細胞膜和DNA之間是④細胞質，在細胞中間是⑥DNA集中的區(qū)域，有的細菌有長長的⑤鞭毛，有的在細胞壁外面還有較厚的③莢膜，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．細胞核是遺傳的控制中心，里面有遺傳基因，細菌沒有核膜，只有遺傳物質集中的部位，故細菌的遺傳物質存在于⑥處所指結構DNA集中的區(qū)域．
它與綠葉的葉肉細胞相比沒有沒有葉綠體，不能進行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活，所以培養(yǎng)細菌必須配制含有有機物的培養(yǎng)基．
（2）⑤鞭毛，可以擺動，有鞭毛的細菌可以運動．
故答案為：（1）⑥細胞核 葉綠體 培養(yǎng)基（2）⑤鞭毛
分析：此題考查的知識點是細菌的結構、生活特性、營養(yǎng)方式、與植物細胞的區(qū)別、細菌的利用、細菌的生殖等．據(jù)此解答
點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌的結構營養(yǎng)生殖知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

法國科學家巴斯德通過設計巧妙的實驗證明了自然界中細菌的存在，后來的科學家利用電子顯微鏡觀察到了細菌的形態(tài)和結構．
實驗一：巴斯德設計的著名“鵝頸瓶”實驗如圖所示．A、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質．

請回答：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是
A
A
瓶，將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的
細菌和真菌
細菌和真菌
進入瓶內大量繁殖所致．巴斯德由此還提出了保存酒和牛奶的方法，該方法叫
巴氏消毒法
巴氏消毒法
．
（2）在甲、乙兩組實驗所控制的變量中，除了以下哪個變量外，其余都要保持一致
B
B
．
A．瓶子的大小     B．細菌的有無      C．肉湯的多少      D．肉湯的材料
實驗二：用電子顯微鏡觀察細菌結構，如圖2所示．
（3）細菌細胞DNA集中的區(qū)域是[
⑥
⑥
]，它沒有成形的
細胞核
細胞核
．它與綠葉的葉肉細胞相比沒有
葉綠體
葉綠體
．所以培養(yǎng)細菌必須配置含有營養(yǎng)物質的
培養(yǎng)基
培養(yǎng)基
．
（4）據(jù)圖可判斷細菌運動的結構是[
⑤
⑤
]
鞭毛
鞭毛
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用電子顯微鏡觀察細菌結構，如右圖所示．
（1）細菌細胞DNA集中的區(qū)域是[
⑥
⑥
]，它沒有成形的
細胞核
細胞核
．它與綠葉的葉肉細胞相比沒有
葉綠體
葉綠體
．所以培養(yǎng)細菌必須配置含有營養(yǎng)物質的
培養(yǎng)基
培養(yǎng)基
．
（2）據(jù)圖可判斷細菌運動的結構是[
⑤
⑤
]
鞭毛
鞭毛
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

法國科學家巴斯德通過設計巧妙的實驗證明了自然界中細菌的存在，后來的科學家利用電子顯微鏡觀察到了細菌的形態(tài)和結構．
實驗一：巴斯德設計的著名“鵝頸瓶”實驗如圖所示．A、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質．

請回答：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶，將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的______進入瓶內大量繁殖所致．巴斯德由此還提出了保存酒和牛奶的方法，該方法叫______．
（2）在甲、乙兩組實驗所控制的變量中，除了以下哪個變量外，其余都要保持一致______．
A．瓶子的大小　　 B．細菌的有無　　　C．肉湯的多少　　　D．肉湯的材料
實驗二：用電子顯微鏡觀察細菌結構，如圖2所示．
（3）細菌細胞DNA集中的區(qū)域是[______]，它沒有成形的______．它與綠葉的葉肉細胞相比沒有______．所以培養(yǎng)細菌必須配置含有營養(yǎng)物質的______．
（4）據(jù)圖可判斷細菌運動的結構是[______]______．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年云南省曲靖市羅平縣阿崗一中八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

用電子顯微鏡觀察細菌結構，如右圖所示．
（1）細菌細胞DNA集中的區(qū)域是[    ]，它沒有成形的    ．它與綠葉的葉肉細胞相比沒有    ．所以培養(yǎng)細菌必須配置含有營養(yǎng)物質的    ．
（2）據(jù)圖可判斷細菌運動的結構是[    ]    ．

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