【題目】以下不屬于蛋白質(zhì)對人體作用的是( )
A. 構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)
B. 人體生長發(fā)育和組織更新所必需的原料
C. 為人體生理活動提供能量
D. 可促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是
A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者
B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物
C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米和人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是
A. 成熟的卵細(xì)胞 B. 成熟的精子 C. 受精卵 D. 種子或剛出生的小嬰兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖中的動物,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運(yùn)動時(shí),要在載玻片中央放少許棉花纖維,再滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片。放棉花纖維的目的是_____。
(2)血吸蟲屬于______動物。
(3)魚離不開水,它的呼吸器官是________;青蛙屬于兩棲動物,當(dāng)它潛入水中時(shí),它的呼吸主要是通過_______進(jìn)行的。
(4)蝗蟲屬于______動物。
(5)將圖中的動物按照由低等到高等的順序排列:______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長尾巧織雀的雄鳥只有麻雀大小,但雄鳥的尾羽卻長達(dá)50厘米;而雌鳥的尾羽長度正常,只有7厘米,該長度可能最有利于飛行?蒲腥藛T為研究長尾巧織雀的行為,取27只雄鳥隨機(jī)分為3組,分別編號A、B、C,實(shí)驗(yàn)處理前各組雄鳥的交配成功率無顯著差異,如圖一所示。對這三組雄鳥分別進(jìn)行如下表所述的處理后,分別對應(yīng)編號ABC得到如圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)以每只雄鳥領(lǐng)域內(nèi)平均巢數(shù)反映雄鳥交配成功率,請回答問題。
處理方法 | |
A' | 將尾羽減至14厘米長 |
B' | 保持尾羽的自然狀態(tài) |
C′ | 將尾加長到75厘米 |
(1)科研人員設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究長尾巧織雀的_____行為,據(jù)圖可知,作為該行為衡量指標(biāo)的交配成功率與雄鳥的_____直接相關(guān)。
(2)本實(shí)驗(yàn)每組有雄鳥_____只,處理后的三組中,屬于對照組的是_____組。
(3)你若參與該實(shí)驗(yàn)研究,你認(rèn)為對C組的處理應(yīng)注意的問題是_____(合理即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu),撕取了它的部分果皮制成臨時(shí)裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題:
(1)顯微鏡對光時(shí),轉(zhuǎn)動[ ]_____準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動[]_____使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。
(2)觀察裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)由圖乙到圖丙的效果,應(yīng)先向_____方向移動裝片,使e位于視野中央;然后,把低倍物鏡換成_____物鏡,使物像放大。
(3)小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了①_____,④_____,⑥_____結(jié)構(gòu)。
(4)剖開果實(shí)她發(fā)現(xiàn)果實(shí)中間有三粒種子,它是由花結(jié)構(gòu)中的三個(gè)_____發(fā)育來的,果實(shí)是由花結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?( 。
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水
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