Question

13．下面是在實驗室條件下探究模擬酸雨對種子萌發(fā)是否有影響的方案：
（一）作出假設：模擬酸雨對種子萌發(fā)有影響．
（二）實驗方法：
（1）取A、B兩個培養(yǎng)皿（如圖），在A培養(yǎng)皿里放人100粒已浸泡過的小麥種子，在B培養(yǎng)皿里放100粒已浸泡過的小麥種子，用來與A培養(yǎng)皿對照．
（2）每天定時向A、B兩培養(yǎng)皿中分別噴灑等量的酸雨和清水．
（3）定時觀察A、B兩培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)情況并做好記錄．
（4）預測結果：如果A 培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率明顯高于（填高于、低于）B培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率，則說明模擬酸雨對種子萌發(fā)有促進 作用．（填促進、抑制）
如果A 培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率明顯低于（填高于、低于）B培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率，則說明模擬酸雨對種子萌發(fā)有抑制 作用．（填促進、抑制）不利于種子萌發(fā)．

Answer 1

分析 對照實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響，其關鍵是必須至少有一組作為對照．此題是探究模擬酸雨會降低種子的萌發(fā)率，所以可設AB兩組種子萌發(fā)的試驗，其中A組作為實驗組，噴灑酸雨，B組作為對比組，噴灑自來水，觀察結果．

解答 解：（一）由題干要求可作出假設：酸雨對種子萌發(fā)有影響．
（1）因為是對照試驗，所以除去酸雨之外，其他條件要相同．取A、B兩個培養(yǎng)皿（如圖），在A培養(yǎng)皿里放人100粒已浸泡過的小麥種子在B培養(yǎng)皿里放100粒已浸泡過的小麥種子，并把B組做對照組．
（2）每天定時向A、B兩培養(yǎng)皿中分別噴灑等量的酸雨和自來水．
（4）預測結果并得出結論：
a、若A組種子萌發(fā)率高于B組種子萌發(fā)率，則說明模擬酸雨會促進種子的萌發(fā)率．
b、若A組種子萌發(fā)率低于B組種子萌發(fā)率，則說明模擬酸雨會抑制種子的萌發(fā)率．
C、若A組種子萌發(fā)率等于B組種子萌發(fā)率，則說明模擬酸雨對種子的萌發(fā)率無影響．
故答案為：（一） 酸雨對種子萌發(fā)有影響；（1）100；（2）酸雨；清水；（4）高于；促進；低于；抑制．

點評 探究實驗方法很多，如對比實驗、控制變量法、類比法等，要了解其原理和區(qū)別，這樣在設計實驗或評價實驗時，才會有針對性．