【題目】如圖為玉米種子結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　�。�

A. 我們習(xí)慣上稱的玉米種子其實(shí)是果實(shí)，原因是玉米種子的果皮和種皮密不可分

B. 玉米種子結(jié)構(gòu)中的（2）只有一片

C. 玉米種子萌發(fā)過程中，（3）發(fā)育成根，（5）發(fā)育成莖和葉

D. 玉米種子由果皮和種皮、（1）胚乳和2、3、4、5共同組成的胚三部分結(jié)構(gòu)構(gòu)成

【答案】C

【解析】

圖中①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根。

玉米種子其實(shí)是果實(shí)，原因是玉米種子的果皮和種皮密不可分，A正確；
玉米種子結(jié)構(gòu)中的②子葉只有一片，B正確；
玉米種子萌發(fā)過程中，⑤胚根發(fā)育成根，③胚芽發(fā)育成莖和葉，C錯(cuò)誤；
玉米種子由果皮和種皮、①胚乳和②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根共同組成的胚三部分結(jié)構(gòu)構(gòu)成，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只白公羊與一只黑母羊（基因組成為aa）交配，生下的小羊全部為白色，此現(xiàn)象可解釋為（　�。�

A. 控制黑羊的基因消失了

B. 控制黑羊的基因未消失但沒有表現(xiàn)出來

C. 白色是羊的隱性性狀

D. 白色公羊的基因組成必為Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】治療糖尿病，可以通過注射（ ）

A．生長激素 B．胰島素 C．甲狀腺素 D．腎上腺素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如，與關(guān)節(jié)有密切的關(guān)系，關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)。請根據(jù)所給的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題。

（1）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是________。（填名稱）

（2）小明在大笑時(shí)，上下頜突然不能合攏，醫(yī)生說這是脫臼。脫臼是指________從________里滑脫出來。（填標(biāo)號）

（3）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)________繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（4）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，[]__________中的滑液能減少兩骨之間的摩擦.

（5）關(guān)節(jié)在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中所起的作用相當(dāng)于（______）。

A. 連接 B.支點(diǎn) C.保護(hù) D.杠桿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的說法正確的是

A. 病毒屬原核生物

B. 病毒由細(xì)胞構(gòu)成

C. 病毒繁殖能力強(qiáng)，能獨(dú)立繁殖自己的后代

D. 病毒在基因工程中能攜帶外源基因進(jìn)入正常細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識回答

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是______________，b是________________。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是_____________，B是__________________。

（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的_____，同時(shí)減少了大氣中的_____ 含量，維持了生物圈中的_________平衡。

（4）b作用的意義是分解________，釋放_____，供給植物的生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌分布非常廣泛，下列有關(guān)真菌描述正確的是

A. 蘑菇能進(jìn)行光合作用 B. 某些真菌可以與藻類共生

C. 制作酸奶與酵母菌將關(guān) D. 青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體需要的能量來源于食物，具體說來源于食物中的一些有機(jī)物。只有獲得足夠的能量之后，人體才能發(fā)揮其正常功能。同時(shí)人體在生命活動(dòng)的過程中產(chǎn)生的代謝廢物必須及時(shí)排出體外，才能維持人體組織細(xì)胞正常的生理功能。請你結(jié)合下面人體對攝入的食物﹣﹣﹣﹣“牛肉干”中的有機(jī)物利用過程示意圖，分析回答：

（1）若a、b、c、d表示人體內(nèi)的某些生理過程，則其中的b、c分別表示_____、_____，C過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的_____中。

（2）根據(jù)攝入食物中的主要成分，分析圖中的有機(jī)物X主要是_____。

（3）圖中①、②表示兩種代謝廢物，它們是_____。

（4）③表示組織細(xì)胞進(jìn)行c過程時(shí)釋放的_____。

（5）d表示人體代謝廢物排出體外的過程，該過程叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不論較近或較遠(yuǎn)的物體，對于正常人來說，都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這是因?yàn)?/span>（ ）

A．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié) B．眼球的前后徑移動(dòng)調(diào)節(jié)

C．瞳孔可以縮小或放大 D．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案