【題目】像魚類等動物體內(nèi)有_____組成的_____屬于_____動物.

【答案】 脊椎骨 脊柱 脊椎

【解析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物像魚類等動物體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物,無脊椎動物的體內(nèi)無脊柱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯誤的是

A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞組織器官個體

B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖一的結(jié)構(gòu)內(nèi)

C.圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過程,d表示細(xì)胞分化過程

D.科比具有絕殺之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是

A老鼠取食 B牛咀嚼草 C蝸牛爬行 D石頭從山上滾下

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2015·臨沂)右圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖,以下分析正確的是

A、ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用

B、bc段表示該植物的光合作用不斷增強

C、b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用

D、cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)下列說法錯誤的是________

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的 B.大豆油主要來自圖丁中的④

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的 D.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的

(2)松球果不是果實,因為它的種子是裸露的,沒有圖丙中的[______]包被著。

(3)切開圖丁中的④后滴加碘酒變藍(lán)色,說明④中含有________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖

B. 位于最外層的①能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)都在⑤中

D. ④是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體

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【題目】李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗:將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問:

(1)李彬把肉湯煮沸的目的是什么?_____________________________

(2)實驗中的變量是_____________,甲組實驗過程中所起的作用是________________

(3)用酒精燈加熱是___________消毒法。

(4)實驗后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉湯仍新鮮。你能否得出另一結(jié)論?為什么? _____________________________。

(5)通過本實驗可以得到:食品保存的方法有_________、___________等。

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【題目】同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時,所看到的菠菜橫切面如下圖,請分析回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)3是___________。

(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場所是_________

(3)光合作用合成的有機物通過_______(填序號)中的________運輸?shù)街参矬w的各個部位。

(4)蒸騰作用所散失的水分是通過_______形成的_______(填序號)來完成的。

(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。

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【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)圖中①④的結(jié)構(gòu)名稱依次是________________

(2)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是[]________

(3)與②和③連通的血管分別是[]________和[]________

(4)血液由[4]________,經(jīng)過[5]________進(jìn)入肺.在肺部毛細(xì)血管處進(jìn)行氣體交換后,由________血變成________血,再由[6]________流回到[1]________,完成肺循環(huán).

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