13.關于“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗的做法,不正確的是(  )
A.將盆栽天竺葵置于暗處1晝夜
B.用不透光紙將一健壯葉片的一部分上下遮蓋
C.去除不透光紙片并將葉片放在盛有酒精的小燒杯中直接加熱
D.葉片脫色漂洗后滴加碘液,觀察葉片顏色的變化

分析 通過我們學習可知綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.此實驗的要點:(1)光是制造有機物的必要條;(2)光合作用制造淀粉,淀粉遇碘變藍色,據(jù)此解答.

解答 解:A、實驗前應將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,A正確;
B、用黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射,是為了設置對照.此實驗中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,B正確;
C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱而不能直接加熱.原因是,因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應,C錯誤;
D、觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色,去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化,使實驗現(xiàn)象明顯,D正確.
故選:C.

點評 綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個高頻考點,因此,我們要弄清實驗的主要步驟和目的.

練習冊系列答案
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3.肝炎患者厭食油膩的食物,這是因為肝炎影響了(  )
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4.鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點是與他們的飛行生活相適應的.它們的體表被覆羽毛;前肢變成翼,具有迅速飛行的能力;身體內(nèi)有氣囊,可以輔助呼吸;體溫恒定.

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1.下列變異中,屬于有利于生物生存的變異是(  )
A.綿羊中矮腿羊的變異B.野生的豬被馴化成家豬的變異
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8.如圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級合作學習小組同學,學習了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解.請認真分析下列圖并回答下列有關問題:

(1)小敏同學說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]蝌蚪是用鰓進行呼吸,[6]主要用肺進行呼吸.
(2)小勇同學說,仔細觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育.
(3)小華同學說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號4、5所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊.我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[2]子房壁發(fā)育而來的.
(4)小兵同學說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發(fā)育的起點都是受精卵.
(5)小柯同學說,在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細胞中的基因組成是B.

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18.蚯蚓的身體分節(jié)使蚯蚓(  )
A.能夠運動B.運動靈活C.呼吸自如D.提高體溫

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5.分析下列圖片和文字資料回答:

①剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開.它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠腳爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶.
②在迷宮的一壁安上電極,而另一壁是潮濕的暗室,其中還有食物.當蚯蚓爬到安有電極的一壁時,它就會受到電擊.經(jīng)過多次嘗試和失敗后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室.
③一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.
④很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶.
⑤幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物.成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題.
⑥當香蕉被掛在高處夠不到時,黑猩猩就會把幾個小箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.
(1)上面描述的動物行為中,屬于先天性行為的有①③,屬于學習行為的有②④⑤⑥(填序號).
(2)對比分析資料①和資料②可知,先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的生來就有的行為,而學習行為則是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的,兩者相比較學習行為是更高級的一種行為.

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2.人在吸氣時,膈肌、肺泡和肺泡內(nèi)氣壓的變化是(  )
A.膈肌收縮、肺泡擴張,肺泡內(nèi)氣壓減小
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C.膈肌舒張、肺泡擴張,肺泡內(nèi)氣壓增大
D.膈肌舒張、肺泡收縮,肺泡內(nèi)氣壓增大

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3.人體消化和吸收的最主要的器官是小腸,最大的消化腺是肝臟.

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